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手抄歌词格式排版_手抄歌词本目录设计

tamoadmin 2024-09-03 人已围观

简介1.大学生的校园活动策划书范文2.心理健康活动方案优秀模板精选三篇3.开学第一课班会教学教案7篇4.可不可以认为智能手机就是一台功能稍差一点点的电脑?5.怎样打造出一个好的展示面和女孩怎么聊天6.七年级学期教学工作总结7.jay的资料？闲话少叙，言归正传的翻译是：什么意思 1、闲言；是指：无关紧要的话。 2、少叙；是指：少说，不多说。 3、言归；是指：回到。 4、正传；是指：正题或本题。解释：

1.大学生的校园活动策划书范文

2.心理健康活动方案优秀模板精选三篇

3.开学第一课班会教学教案7篇

4.可不可以认为智能手机就是一台功能稍差一点点的电脑?

5.怎样打造出一个好的展示面和女孩怎么聊天

6.七年级学期教学工作总结

7.jay的资料？

手抄歌词格式排版_手抄歌词本目录设计

闲话少叙，言归正传的翻译是：什么意思

1、闲言；是指：无关紧要的话。

2、少叙；是指：少说，不多说。

3、言归；是指：回到。

4、正传；是指：正题或本题。

解释：

“闲言少叙,书归正传”的意思是：

少说没用的话，把话头转回到正题上来。旧中常用的套语。

什么是九扇屏？

九扇屏，上海别出心裁服饰有限公司旗下特色民族服饰品牌，由董事长邓春旭于2009年创立。九扇屏秉承传统文化的设计理念，作品以浓郁的民族风格表现，表达“自由、知性、典雅”的理念

不与川鸡争镜舞，春风得意自开屏。九扇屏品牌定位于喜爱传统文化的知性女性，以自然环保的棉、麻为主要原料，产品设计以中式风格为主，设计元素多用中国传统元素花鸟鱼虫，以绣花、手绘、穿珠等设计表现，产品具有浓烈的中国特色。九扇屏在上海豫园老街已有4家直营店铺，在北京、安徽、江苏、浙江等地拥有众多加盟商。

2品牌历程

2009年

品牌创始人邓春旭女士在英国修读MBA硕士学位回国后，成立了“上海别出心裁服饰有限公司”，创立了“九扇屏”品牌，定位民族特色服饰的设计、制作和销售。

2009年6月

九扇屏设计团队构建完成，首批九扇屏女装在同期开立的九扇屏豫园旗舰店上市，市场反应远超预期，设计团队进一步扩大以适应市场需求。

2010年4月

九扇屏第二家直营店在豫园开业，延续了旗舰店古色古香、妖而不艳的装修风格，产品线吸引了众多往来四方的游客。

2011年7月

九扇屏第三家店开业，在统一风格的基础上，产品规划取得了进一步的发展。

2012年12月

九扇屏第四家店开业，产品的设计发展，增加了棉麻质感表现，在纯粹的中式设计之外，还糅合了符合休闲需求的设计元素。

3管理团队

董事长：邓春旭

邓春旭：19年出生，山东省威海文登县人。2005年毕业于英国SOUTHAMPTON SOLENT UNIVERSITY，曾任企业管理资深咨询师。2009年创立上海别出心裁服饰有限公司，并担任董事长。五年来，邓女士运用其管理理念，培养了不少人才，在公司内部搭建了一个团队。作为豫园商会女企业家会长，邓女士在业界有着号召力和影响力。同时，作为资深党员，邓女士非常热心公益，经常参加社会各项慈善捐款，2014年11月，带领公司员工为四川甲孜寺小学捐款并参加了徒步25公里的筹款善行。

同名书籍

书名:九扇屏[1]

作者:吉力

出版社:广西人民出版社

出版年:2010

页数:300

定价:22.00元

装帧:平装

ISBN:89577274458[1]

内容简介

民国初年，逊清皇室被驱逐出宫，民国 *** 成立 “清室善后委员会”，旨在对大量的宫廷宝藏进行整理保护，其间丢失了一件极其珍贵的藏品——传自明代的九扇屏。善后委员会暂时 *** ，启用大名鼎鼎的卢燕九和谢宝珠夫妇进行调查，只有五天时间。[1]

第一章鸳鸯神探第二章神秘任务第三章嫌疑人第四章古玩店第五章胭脂胡同第六章江洋大盗第七章新闻记者第八章 *** 火并第九章死里逃生第十章老太监第十一章夜探深宫第十二章分歧第十三章蛛丝马迹第十四章新线索第十五章拈花微笑第十六章古寺寻踪第十七章山穷水尽第十八章峰回路转第十九章真相大白第二十章尾声

精彩内容

“沈二爷的好意心领了，只是这里保安措施严密，附近又有巡警执勤，你就不怕被人认出来吗？”“不必多虑，既然是猫，嗅觉一定不会太差，可以随时闻出危险的气味。再说，寻常的‘黑皮’不敢进来骚扰，至于饭店里的守卫，不过是摆设，就算被他们发现，也挡不住我的去路。”沈锦波不以为意地笑着，伸手拍了拍腰间。衣下似有硬物突起，不用说是挟藏的武器。卢太太也有耳闻，“狸猫帮”是以偷盗为主的黑帮组织，核心成员是一群妙手空空的窃贼，宗旨是只求财不害命。虽然作案过程中几乎不开杀戒，却也都具备一套防卫逃逸的绝技，据说“九尾花猫”不但飞檐走壁如履平地......>>

什么是本体论？

想必大凡刚刚接触这个概念的人都是一头雾水，有的甚至几年时间都弄不明白它说的到底是什么意思，鄙人不才就是这样的愚人。哲学上的概念本来就够烦人的了，抽象拗口、晦涩难懂，一副不把你搞晕誓不罢休的样子，但就这还都是其次，更让人恼火的是，这些不明不白的东西竟然延伸到了科学技术领域，比如，本体论这头怪物就已经开始在人工智能、图书馆学、知识工程等领域中大行其道了。为了搞清人工智能中的本体论究竟是怎么回事，前年我特意买了一本专门讲本体论的书，结果是看得云里雾里，分不清东南西北。原本对本体论的认识是一盆糊糊，看完这本书后糊糊变成了浆糊，最终还是没有弄明白什么是本体论。我敢对天发誓，这次绝对不是由于本人天生愚钝，而是书的作者本身就没有搞懂什么是本体论，东拼西凑，弄了一大堆资料，一二三四五倒是罗列了不少，可就是没有一句话能够解释清楚本体论究竟是什么。大凡对本体论的解释都是这样的：首先是一段辞源探讨，诸如，本体这个词来源于拉丁文的尾巴英文的头、西方的哲学东方的道，等等、等等，前五百年后五百年详详细细罗列一番，结果，罗列完了也就算是解释完了。避实就虚，说了一大堆，就是没有一句能够涉及问题核心的，到了也没有给你交代出本体论究竟指的是什么。用爱智论坛上的一个网友的话说，那就是：“你们分得真细，佩服！！！！！但我对答案还挺朦胧的。” 闲话少叙，我们还是来探讨一下究竟什么是本体论吧。首先我们要清楚一点，本体论原本是一个哲学概念，只是最近这些年，它被引用到一些科学技术领域，成了一个带有哲学色彩的科学技术概念。下面我们来看一看本体论在哲学上是怎样解释的。哲学上的本体论要想弄清楚什么是本体论，我们就得先弄明白什么是本体。对于什么是本体，有多种不同的解释，下面，我选出两种我认为比较准确的说法供大家参考。 1、新华字典上的解释：德国哲学家康德唯心主义哲学中的重要概念，指与现象对立的不可认识的‘自在之物’。 2、百度百科上的两种解释：“1.事物的本身。 2.哲学名词。形成现象的根本实体(常与“现象”相对) 。详细解释：事物的原样或自身。” 应该说，新华字典和百度百科对本体的解释还是比较到位的，只是新华字典上说本体是德国哲学家康德唯心主义哲学中的重要概念，这一点似乎有些问题，因为本体论远在康德之前就已经出现了。另外，我们要对百度百科上的“事物的本身”这一解释也要注意，这一解释应该说已经不是原汁原味的哲学概念了，因为“事物”这一概念是包含各种现象和关系在内的，而哲学上的本体是不包含关系和现象的，哲学上的本体似乎更应该解释为“物体或者物质本身（见《什么是物质？》一文）”。所以说，哲学上的本体应该就是康德所说的“自在之物”或者“形成现象的根本实体”这个意思，“自在之物”与“形成现象的根本实体”应该就是同一个意思——也就是“物体或者物质本身”。这听起来怎么这么绕呢？事实上，理解上面解释的字面意思很容易，但是真正理解其含义的人却并不是很多，让我们以“羊”为例来说明这个问题：通常，我们理解“一只羊本身”的时候，可能想到的是：羊有两只坚硬的角、四个蹄子、白色的或者黑色的、皮毛是柔软的光滑的、有一种羊羶味、能够发出咩咩的叫声等等。其实这种理解并不是哲学上所说的本体。在哲学上，我们所看到的、听到的和感觉到的一切都只是一种现象，颜色不是羊本身的东西，它是光线带给我们的一种视觉效果，同样，气味、声音也不是，我们所说的坚硬、光滑等等，也都只是我们的一种感觉，是我们比较的结果……。也就是说，被我们叫做羊的那个东西是存在的，但是我们对它的一切认识却都只是现象，那个被我们叫做羊的东西本身是不可认识的，那......>>

对讲机的亚音功能是什么

说是密码，有点牵强，亚音的功能就是在有限的频率下，防止同频干扰，或者说恶意干扰而设置的几十种相同密码，我不同意说是密码因为所有的亚音都是一样的，没有那个密码是一样的，主要是对讲机的技术太落后所导致的（接近30年没有发展），但是已足够现在应用。闲话少叙，其原理是在你按下ptt（发射键）时，对讲机先发射亚音代码，中继台或者另一个对讲机收到后，首先辨别或者分析所收到的亚音代码是否正确，正确后自动打开静噪，并予以转发或者发音，如果不对，就进行丢弃或者不发音，从而屏蔽掉一些干扰信号，保持网络顺畅。

许嵩的那些歌是抄袭的？

我不觉得许嵩有抄袭！！！！！这是我在空间上看到的日志，给楼主复制下来，也许可以解答你的问题吧。最近网上很多人叫嚣许嵩抄袭的愈演愈烈，大有要把许嵩从“音乐才子”的宝座上拉下来，然后再扣上个“抄袭王”的名号，最后再打入无底深渊之势。并且网上不少文章列出了所谓的许嵩抄袭的歌曲与所谓的原作的对比，甚至还有音频剪辑为证，弄得还真有那么一回事儿似的。我不得不做一些说明。首先，我承认，我是一名骨灰级的V迷。但正是因为是骨灰级的，所以我对许嵩的音乐有一定了解，不敢说全听过，也差不多。其次，网友所指出的证据笔者也仔细研究过，以下说明并非信口雌黄。闲话少叙，正文接续。对于网上疯传的许嵩所谓的抄袭曲目，笔者做了一些分类并加以说明。第一类.歌词抄袭 1.许嵩《清明雨上》歌词抄袭--完颜厌世《阑珊》回放：有网友指出许嵩《清明雨上》歌词抄袭--完颜厌世《阑珊》，并列出证据—— 《清明雨上》歌词节选：雨打溼了眼眶年年倚井盼归堂最怕不觉泪已拆两行《阑珊》歌词节选：雨打溼了眼眶年年如往倚井盼归堂只怕秦淮枯干泪已拆两行《阑珊》首播时间：06年末《清明雨上》首播时间：07年中说明：这里所说的首播时间，是指歌曲正式发表时间。而众所周知，许嵩有个习惯，就是一有了新的歌曲创作，就会先把歌曲小样（demo）放出来给人听的习惯。可这demo发表的时间就一般说不清时间先后了。然而中国的地下乐坛是个较小的圈子，歌手与歌手之间通常都没什么隔膜，即使不是全都相互认识的，至少也是间接认识抑或多多少少有些相互了解的。所以当许嵩的新demo一旦放出来，最先听到的会是谁呢？大家心知肚明。我们试想一下，如A君将自己最新的demo放出来给人听，然后被同为地下歌手的B君听到了，B君将其“改编”（其实这里的改编大家都清楚是指什么），结果先于A君发表。那么各位看官觉得，是A君抄袭B君还是B君抄袭A君呢？结论不言而喻。补充：完颜厌世发表歌曲《悼念许嵩》，歌词难以入耳。为什么完颜厌世要和许嵩过不去呢？其实原因很简单。完颜厌世的作品风格属于“愤世嫉俗”型的，批判过战争、毒品、家庭暴力和勾心斗角的丑陋人性等等，而许嵩的作品是属于“风花雪月”型的。这刚好与完颜厌世产生了那么点对立的立场，完颜厌世一向看不惯“怎么写也跳不出痴男怨女间的无病 *** 这个题材范围的娇柔做作的所谓文艺作品。”（取自完颜厌世以往曾说过的原话。）还有就是，在《悼念许嵩》出来之前，有多少人知道完颜厌世呢？而相反，又有多少人熟知许嵩呢？这样一来，完颜厌世借《悼念许嵩》成功上位，而之后呢，大家大可以去各大网站的音乐页查查完颜厌世，也就这么一首《悼念许嵩》了，那其他作品之所以没有，大家知道，人气不够而已。不过这么仅仅一首，也是借许嵩的人气罢了。再结合上面的抄袭，那么抄袭的真正目的是什么也就是司马昭之心路人皆知了。 2. 许嵩《你若成风》歌词抄袭--SHE《怎么办》回放：仅是网友指出。说明：当笔者看到这个消息时，可真是大大吃惊。倒不是因为也怀疑许嵩抄袭，反倒有些哭笑不得。《怎么办》和《你若成风》这两首歌都是笔者熟悉到能演唱全首并不跑调的歌。当然两首歌的词曲笔者相当熟悉。两首歌之间的区别之大不仅是笔者，我想各位看官也是知道的。笔者仔细将两首歌反复听过后，终于找到了网友说的“抄袭”之处——竟是《你若成风》的背景伴奏中有一句“怎么办，爱情甜又酸”。而《你若成风》掺杂的元素太多，有RA......>>

QQ中有16番起和，16番是什么意思，具体指什么？

不同的牌型的组合（即番种）按照难易程度、美观与否、传统因素等有不同的番值（可以理解棱数），16番起和即这一副牌和牌时至少要达到16番。

详细的番种和番值的规定见qq规则说明。

求对几段精彩的将棋、象棋对决描写

闲话少叙。话说这几天期，回到了家里。

这一天，我闲来无事。走到小区外面吃炒粉。吃完心满意足，然后一出小店门，发现斜对面大树下有一伙老头围坐着。过去一看，是两个将将五十岁的老头摆开了车马炮对弈。

我一看有热闹瞧，索性就跟炒粉店老板讨了条凳子过来坐着看。只见老头的水平不过泛泛，旁边支招的更是臭招叠出，本人才业三，看了两盘，却也看出水平不高。兴致缺缺，随口点拨两句。顿时一位老头就很不服气。

正好他赢了对面，就摆摆手让我坐下来。

这老头，几十岁的人了，还这么计较。我本想息事宁人，摇摇手想走。这老头背后嘀嘀咕咕：水平低多嘴驴。

我了个擦。大家支招你个老不休的怎么不骂，还不是因为老子指对了。

顿时我就怒从心头起恶向胆边生。

来就来。

不过我眉头一皱，客客气气的说：这位老先生，看样子棋力非凡，我棋力很烂，这样好了，我愿意出十个老何给你交学费。你赢了就给你，老先生输了呢，只要给五个老何就好。这样好不好。（此处用老何来替代掉本人钱数，为了弘扬美好风气。请大家不要）

老头听不出我的弦外之意，大感受用。

于是摆开了阵势我们就开搞了。

老头大大咧咧的让我先手，我阴笑两声，哼，一会别脑溢血！

刚才看了看他们的对局，发现他们会的布局都很单一。所以既然我先手，就走个出其不意掩其不备的路子好了。

故作沉吟，炮二平七！

老头倒也面不改色。看他神色，应该是没见过金钩炮开局，不过他神情泰然自若，想了想。

走了个士6进5。。。

啧啧。不跳边马，那我不客气了。我们的目标，就是瞎搞胡搞，搞死你丫的。

炮七进四。

直接炸过去。先谋一兵，反正老头水平太低。没学过什么布局知识。被我炸几下，老头估计就方寸大乱了。

老头被我炸掉3路卒，无所谓，

擡手一招炮2平6。

我定睛一看，这老头，看来死活就是要走过宫炮。

过宫炮，哼，看我如何让你子力拥塞不堪。

车一进二，擡手高横车。要的就是气势。

老头埋头走他的过宫炮。

马2进3。

马八进七。

象7进5。看老头这样子，是一定要摆好阵势再开搞的意思了。

你摆你的阵。

兵七进一。通了马路先。

马8进7，老头起另外一只马了。

车九平八。开动大车。

老头卒1进1。。。莫名其妙不知所云，莫非想从一路出车？这老头，太天真了。

兵三进一。让你丫子都憋死在家里。。。

卒5进1。老头一看子力挤得严严实实。随手进中兵玩。

车一平二。

炮8退2。

不兑？马二进三

炮8平7

不理他，我马三进四。大马看河，踩得你生活不能自理。

卒1进1.老头痴心不改的准备从1路出大车。

炮八平九。出你MLGB。

车1进4，老头这车直插河沿。大有一往无前之气势。

兵九进一。老头，逼你吃我这个兵，不然看你往哪走。我早料到你要高擡车。

车1进1，老头被逼无奈，吃掉九路兵，这回可好。不知不觉，我阴险的陷阱初露端倪。

河道一空。走到这会，这时候旁边有个四十多岁的中年大叔跟我支招说：补象！补象！不补象他就要白吃七路兵还捉炮了。

看他激动万分的样子。仿佛如果我不补象他就要从我身上活活咬下一块肉来的样子。

我心说补的象，你们都看不出来我之前进兵的陷阱么。擡手一招。

马四进六。哼哼，老头，你有本事就吃我的七路兵，捉个炮给我看看。

此招一出，周围叹息声大作，议论纷纷，仿佛他们认为我死得更快了。按照他们的分析，我这招跃马毫无用处，因为接下来老头吃我七路兵捉炮，炮一走就马3进4杀掉我的大马，即使炮不走强踩黑马也是被车压马的劣招。你们的想法，以为我不知道？

我肚内冷笑。哼，太天真了。

老头一乐，拿起大车，看了看我，不过，在放下......>>

我是自己一个人做生意没有请人应该不算老板吧，也没打工应该也不算员工吧那我直接说我是店长可以？

可以的

大学生的校园活动策划书范文

小学社团方案1

一、指导思想

通过社团活动，使学生进一步体验英语的快乐，进一步激发学生学习英语的兴趣，培养学生良好的习惯，发展学生的个性，提高学生的综合素质，促进学生的全面发展，展示学生的英语才华。

二、活动目的

1.通过社团活动，进一步激发学生学习英语的兴趣。

2.通过专题培训，拓展学生的英语知识、开拓学生的思路。

3.通过课内与课外相结合、课本与课外读物相结合的方式，使学生能更好的理解课本知识，提高解决实际的能力。

三、活动原则

1.主体性原则：学生是活动的主题，应充分开放活动空间，正确处理学生的自主探究与教师的有效指导间的关系。

2.只提醒原则：社团活动的主题鲜明，符合学生的生活和血丝实际。

四、活动口号

Crazy English

五、活动时间

周三下午第二第三两节课

六、活动安排

(一)长线安排活动安排：截取新概念英语的材料，教师新英语的知识点，让社团的学生更加饱满的汲取知识，同时让孩子们能在口后及时的消化和内化。

(二)短信安排

1.学唱英语歌教师选择比较适合学生的英语歌曲，并把歌词发给学生，然后再教学生演唱，学生也可以把合唱的方式把歌曲演绎出来。

2.从“圣诞节、感恩节、万圣节”选择一个节日与学生一起欢度围绕这些节日，教师搜集这些节日的材料，更深入的了解节日的由来、庆祝方式、

3.讲故事比赛教师选择适合学生的故事片段，不多，三到五篇，让学生自主选择，然后教师把学生分成几组指导学生讲述故事，最后同年级的学生进行比赛。

七、评价方式

教师综合长线活动和短线活动学生的表现给予学生奖励，也可分一二三等奖。一等奖可以在平时加分，二、三等奖可以物质奖励。

小学社团方案2

一、活动目的

借助英语角活动的开展，提高学生的学习兴趣和口语水平。创造一个交流的空间，丰富同学们的生活。通过制作英语贺卡，英语小游戏，画图标单词，英语手抄报，英语单词大比拼等形式展开，侧重培养学生的兴趣和动手操作能力。

二、活动宗旨

提高学生学习英语的兴趣，增强语感，培养听说能力和口语表达能力，使学生在语音，语调方面都有不同程度的提高，能够让学生在具体的真实语境中表达英语，更好地英语教学。

三、指导思想

Hy English，Hy life快乐英语，快乐生活。

四、活动地点

校园活动角和课余时间

五、具体安排

1、每月的四个星期内容交替进行。周三或周四下午课外活动时间。

2、宣传活动：任课老师负责在本班召集团员，原则上每班不超过五人。

3、活动内容：

第一期主题：以MySchool为主。(介绍自己的学校设施，问路等对话形式，也可以画出自己心目中的校园等)

第二期主题：制作手工表，并能用所学句型训练时间的问法，并能向别人询问时间以及在某个时间该干什么，重点训练孩子动手能力。

第三期主题：画图标单词，根据中央电视台天气预报图标，自己绘出天气预报图标，并能在图标旁边标出英语单词，重点培养孩子的动手和动脑能力，并能联系生活实际，把英语知识生活化。

第四期主题：英语单词大比拼，本部分主题要求学生对日常常见的蔬菜和动物进行分类汇总，也可以设计学过的内容和生活中见到的此类单词，目的是丰富孩子的词汇量。

第五期主题：英语表达，此部分是理论联系实际，让孩子们用自己平时的着装进行表达，让学生能在生活中学习英语，让英语来自生活再回到生活。

第六期主题：以《小红帽》为本自编课本剧，让学生把所学知识用表演的形式展示出来。

六、评价方式

教师综合学生的表现给予学生奖励，也可分一二三等奖，一、二、三等奖可以获得物质奖励。

小学社团方案3

课外美术社团，在于培养学生对美术的兴趣、爱好、增长知识、提高技能、丰富学生的课余文化生活，为今后培养美术人才起着积极推动的作用。为了给爱好美术的同学一个良好的学习环境，现将本学期美术社团的活动安排制定如下：

一、活动目的：

通过美术社团的活动，使学生的美术特长得到更好的发展，进一步了解美术的基本知识，提高学生的欣赏水平及创造能力。

二、活动要求：

1、组织学生按时参加活动，并保持室内清洁。

2、周四下午课外活动时间进行活动，社团成员必须准时到达美术室。

3、美术社团成员应严格遵守纪律，不准在美术室大声喧哗，不准做与美术学习无关的事。

4、每次老师布置的作业，学生都应按时完成。

5、爱护美术教室内的设施和用品。

三、活动内容：

1、使学生了解一些简单的美术常识知识，(美术种类、常用工具、基本的使用方法、尝试几种儿童绘画方法)。

2、欣赏佳作，提高欣赏水平。

3、给学生自己创作作品的时间和空间。

4、以基础素描画为主，以手工制作为辅，以创作画为主进行教

学。

5、进行手工制作教学，训练学生的动手能力和造型能力。

四、取的措施：

(1)美术教师要认真负责，把它看成是学校教育的组成部分，使社团活动开展得生动、活泼、丰富。

(2)做好组织工作在学生自愿报名参加的基础上，要挑选各班有一定美术基础、成绩较好的学生参加。要选出有工作能力、成绩也好的学生担任组长。社团要在教师的指导下充分发挥学生的骨干力量。

(3)安排好活动时间和活动地点：

时间：定期周四下午课外活动自习课

地点：美术室

(4)订立必要制度，抓好思想工作。要教育学生自觉遵守学习制度，准时参加美术学习。明确学习目的，培养勤奋好学，积极进取的精神，促进学生的全面发展。要举办全校性的美术作品展览会，展示学生的学习成果。

五、教学内容安排：

活动次序教学内容

第一次组建美术社团，明确社团要求

第二次了解简单的美术常识

第三次欣赏儿童素描佳作

第四次讲解简笔画的作用与意义及造型原理

第五次简笔画练-画植物

第六次简笔画练-画静物

第七次简笔画练-画动物

第八次简笔画独立创作

第九次了解儿童画及分类、欣赏佳作、儿童画练习第十次线描风景画---美丽的海底世界

第十一次各种各样的昆虫

第十二次线描独立创作

小学社团方案4

课外美术兴趣小组在于培养学生的兴趣、爱好，并增加学生的课外知识，提高一定的技能，丰富学生的课余文化生活，为今后培养美术人才起着积极推动的作用。为了给爱好美术的同学一个良好的学习环境，学校举办了美术兴趣小组。我作为兴趣小组的负责人与指导老师，现将兴趣小组的活动与指导安排制定如下：

一、活动目的：

通过美术兴趣小组的活动，使学生的美术特长得到更好的发展，进一步了解美术的基本知识，培养学生的观察能力和创新思维能力，提高学生的审美观。

二、活动时间：

每星期二、四的课外活动，小组成员必须准时到达美术教室。

三、参加人员：有兴趣的学生。

四、参加人数：初期依据学生表现情况在活动过程中逐一选拔，最后定为20左右。

五、活动步骤：

美术兴趣小组是课堂教名学的补充和延伸，与课堂教学相比更加具有灵活性和可塑性，因而学生非常喜欢参加。但是它比较容易受到考试或者其他活动的限制和冲击，教师和学生往往不能有始有终，保质保量地坚持到底。要办好美术兴趣小组，教师必须根据学生的具体情况有有目的地进行，将美术兴趣小组办的有声有色。所以我觉得应该从以下几方面去着手。

(一)、组织健全美术兴趣小组

美术兴趣小组的成员不应该太多，大约20人左右，所以参加这次兴趣小组的人员除了自愿以外还是美术方面比较有特长的学生。活动要固定，每周两次，教师要做到精心，精心备课，精心上课，这样才能保证兴趣小组的深度、广度和力度。

(二)、具体小组活动内容

1、教育学生要热爱集体，保护好公物。不乱涂乱画，保持教室的清洁，干净卫生。遵守课堂纪律。有事要举手，养成良好的行为习惯和学习习惯。适当结合一些手工来提高他们动手制作能力。

2、依据学生特点，培养学生绘画方向。有了一定绘画基础后，再以想象为辅。引导学生如何将自己所想象的用绘画语言表达出来。充分发挥他们好动，思维跳跃性强，善于模仿的特点。养成对听到、看到，感到的事物进行思考的习惯。先定好想象主题，然后用自己的想法用艺术语言--线条、色彩等表达出来。由于决大多数同学基础不是很扎实，在上课时让其先临摩，自己喜欢的作品。而后培养学生记忆画，想象画等。开设一些手工游戏相结合课。使学生对美术产生深厚的兴趣。

3、做好点评工作。对每位学生每周作的画进行点评，让他们认识到自己的优缺点。共同学习，共同进步。从中使学生对美妙的绘画产生浓厚的兴趣，初步感知美术与生活的联系--美术对生活的描绘、对生活的美化

4、学生作品画到一定的时候。举行小组赛。作品进行现摩。5、鼓励学生配合班主任或宣传委员。出好班级板报。美化校园环境等。使学习兴趣与应用相结合起来。

(三)定期举办学生作品展览

举办美术展览，交流、回顾、总结学习成果，可以为学生提供表现自己实力，增强自信心。作为教师则要精心指导，严格把关。学生的一些佳作可以在校内展出以起到示范作用。对于一些才华出众、个性鲜明的同学，提供条件为他们举办联展和个展，努力培养出色的艺术人才。

(四)、举行美术绘画比赛

美术比赛能够有效地提高学生的素质和能力。到一定的时期，可以让学生举行国画、速写、简笔画、素描等比赛，通过训练比赛，能够促进学生快速、准确、熟练的技能。另外，可以适当地举行中外名画知识抢答比赛，这样，更能使学生产生极大的热情，对美术更加热爱，从而积极认真的去学习。

开展美术兴趣小组活动，真正使学生学有所得，老师应该做出很大的努力，勤于思考，大胆实践，限度地调动学生的积极性，将美术兴趣小组开展得丰富多彩、富有特色。

小学社团方案5

一、活动宗旨：

依据小学新课程标准，积极开展"学生社团"工作，促使社团建设，更有效地实施素质教育，激发学生潜能，拓展学生特长，学生个性得到发展，从而使教师的教育水平得到提高，校园生活得到丰富，使学校教育管理再上新台阶。

二、领导小组：

组长：

副组长：

三、社团种类(仅供参考)：

1、艺术社团：合唱、书法、绘画

2、技能社团：科技、手工、刺绣

3、学术社团：诵读

4、体育社团：田径、篮球。

四、统筹安排，确定课程

为加强常规督促管理，避免社团活动的随意性和盲目性：

1、定活动课程：在全面了解教师和学生兴趣、特长的基础上，结合学校的实际，开设社团活动课程。

2、定活动目标：重点针对校队社团活动成果进行考核，纳入期末评定的重要依据。(后详)

3、定活动时间：社团活动每周两课时的固定活动时间。初步定于周二和周四下3:50-4:30，周一和周三下午照常进行课外教育活动。

4、定活动内容：指导教师要注重校本化的活动内容开发，研究适合本组学生的教学活动内容，初步制定社团活动教学。

5、定指导老师：学校每个社团小组设指导教师和辅导教师一名。

6、定活动地点：确保各社团活动小组有固定的活动地点。

7、定活动资金：学校确保各社团活动开展的资金支持。

根据学生的年龄特点，结合我校场地和师资的具体情况，本学期我们将开设社团活动小组，具体的小组和指导教师及活动时间、地点安排如下：

低段组(1-2年级)课外教育活动和社团活动一周时间安排：略

注：

周二开展：刘进低段篮球周丽娟朗诵刘炯美术雷朝娟书法

周四开展：苏春燕手工曾建朗诵张灿书法徐学刺绣(手工)

1、课外教育活动教师可以自行商量互调。(周一和周三)

2、原则上社团活动安排不做调整。

3、每个社团活动人数不少于35人。

4、学生报名按时间和活动内容报名分周二和周四分开登记。

5、上述社团参考以老师安排为主。

中高段组(3-6年级)课外教育活动和社团活动一周时间安排：略

注：

周二开展：肖建田径付裕课外阅读段红手工黄继科技张鸥朗诵

周四开展：任艳英语石绣山科技杨静刺绣邓浪合唱刘溪明篮球

1、课外教育活动教师可以自行商量互调。(周一和周三)

2、原则上社团活动安排不做调整。

3、每个社团活动人数不少于35人。

4、学生报名按时间和活动内容报名分周二和周四分开登记。

5、上述社团参考以老师安排为主。

五、社团管理

1、每社团指导老师两名，由学校确定。指导老师负责指导社团的一切活动，包括社团的组织、、执行、评价、总结等工作。

2、各社团应配合学校活动提供各项表演节目，并能代表学校参加各项对外比赛。每学期须举行社团成果展示，可用表演、展览、比赛、联谊以及各社团的特有方式进行。

3、各社团应积极形成完整的档案资料。档案资料包括封面(社团全名、指导老师姓名)、目录、社团简介、活动、活动方案、成员名单、评价等。

4、学校每学年将对各社团活动情况进行考核(考核细则另定)。对于表现突出的社团和指导老师，学校将给予适当奖励。

六、具体活动措施：

1、社团要本着学生自愿和教师选拔、推荐相结合的原则进行报名。

2、每次活动时间的师生准时地到达活动地点。没有参加社团活动的学生老师督促到1、1班教室进行活动。每次活动开始，指导老师一定要先在社团活动点名册上清点人数再训练，没到的学生要弄清去向并在记录册上写明。

3、各社团教师拟定活动，每周备活动方案，认真组织活动，做到活动主题明确，记录册填写完整过程清楚。学生活动时老师不干其它有碍于指导的事，不允许让学生放任自流的自由活动。活动时间未到，学生不得提前脱离活动状态。

心理健康活动方案优秀模板精选三篇

　大学生活与高中相比有着天壤之别，大学生活可以去释放自己的兴趣，可以在玩和学习中找到平衡。各种各样的校园活动也成为大学必备的项目。下面是由我为大家整理的“大学生的校园活动策划书范文”，仅供参考，欢迎大家阅读。

大学生的校园活动策划书范文一

　 一、活动背景

　为了丰富大学生学校生活，营造学校健身氛围，响应国家全民健身号召，并让同学们走出宿舍享受多彩的学校生活，我们特在20XX年10月20日举办学校大力士体育竞技大赛。

　 二、活动名称

　学校大力士活动

三、活动的主要项目有

　拉车比赛；负重跑比赛；自行车慢骑比赛；卧推比赛；拔河比赛。

四、策划主办单位

　大学生社团联合会

五、活动的具体流程如下

　1、前期准备：x月x日—x月x日

　（1）学校大力士活动的前期宣传以及报名工作。

　（2）进取鼓励和调动同学们的比赛热情。

　（3）准备好各项任务的分配工作。

　（4）准备好比赛所需要的物品。

　2、活动开展：x月x日

　（1）继续宣传学校大力士活动，吸引更多的同学参与。

　3、活动后续工作：x月x日——x月x日

　（1）做好我们成功举行的各项活动的剪影，，成果的宣传和展出。

　（2）做好各项奖品，证书的发放工作。

　（3）与兄弟学院交流，搜集在比赛中的存在的不足，在以后的活动中加以改善。

　（4）社团联合会在比赛结束后对整个活动总结经验教训，表扬在活动表现突出的个人。

大学生的校园活动策划书范文二

　 一、活动背景

　新春到来，无限生机。期望那熟悉的水果，在新奇的创意下能变幻成多彩的拼盘，为这春天增添一份色彩；期望那浓浓的奶油蛋糕，雕画出精致的作品，为这春天送去一丝甜意。同时也期望本次美食节活动能给大家带来乐趣。

　 二、活动意义与目的

　为丰富我校同学的美食文化，锻炼同学的动手创新本事，给大家来一份学校美食大餐。本次活动主力营造一种健康向上的休闲方式，同时为大家带来欢乐祥和的气氛，有利于增进同学之间的交流与合作。

三、活动说明

　1.活动资料：分为初赛与决赛两部分。初赛资料为水果拼盘，决赛资料为蛋糕雕花。

　2.活动地点：南食堂三楼

　3.参赛形式：以小组参赛，同学能够自行组队报名，也能够个人报名比赛前随机分组。

　4.准备工作：初赛，水果刀10把，一次性桌布30张，一次性手套若干，水果蔬菜若干，瓷盘10个决赛，奶油，巧克力若干，蛋糕10个，雕花工具10组

　四、活动流程

　1.宣传：以海报，横幅，传单（报名时分发），等形式宣传。

　2.外场：在北食堂前进行现场报名，同时分发传单。

　3.比赛地点：南食堂三楼。

　4.初赛流程：

　①选5名评委

　②在会场中间布置10张桌子，每次有10组选选手参赛

　③每组选手随意取材，（也可自带水果）在15分钟内完成作品，交由评委打分。并由选手介绍自我的作品，限时2分钟。

　④准备现场的音乐，主持人维持现场气氛。

　⑤若出现相同分数的组，则在最终进行饮食健康知识问答，得分多者晋级。（选出10组选手参加决赛）

　5决赛流程：①10组选手进行蛋糕雕花比赛，限时30分钟。

　②最终有4分钟时间向评委介绍自我的作品，并由评委打分。

　③中间能够穿插一些小游戏……

　④评选出前三名，颁发奖品，宣布比赛结束

　五、商家赞助

　1.赞助金额：全程赞助

　①现场设置赞助方的冠名赞助的幕布

　②在活动前为赞助商在学校做地毯式宣传（横幅，海报，宣传册等）

　③在现场为赞助单位设置有赞助单位标识的旗帜和横幅等物品

　④晚会结束公开鸣谢

　备注：能够多家联合赞助

　2、实物赞助商：（以蛋糕店为主）

　①权益

　②在现场为赞助单位设置有赞助单位标识的旗帜与横幅等物品

　③晚会结束公开鸣谢

大学生的校园活动策划书范文三

　 一、指导思想

　书是人类礼貌和智慧的结晶，是人类提高的阶梯！为了让学生能与好书为友，从小养成热爱书籍，博览群书的好习惯，为了让书香充溢我们的学校，为小学生的全面发展打下坚实的人文基础，努力提升学校的办学品位，引领师生与知识为友，让读书成为习惯，让书香溢满学校，让学生与经典同行，与好书同行。

　 二、活动目标

　1、激发学生的读书兴趣，培养学生良好的读书习惯，习得基本的读书方法，构成必须的阅读本事，在学校内营造一种“书声琅琅，书香满学校”的良好氛围，使阅读真正成为学生的自觉行动和生活需要。

　2、进取倡导“我与好书同行，营造书香学校，打造人文鸣小”的思想，努力践行“我读书，我欢乐，我成长”的理念，提高读写本事，夯实文化底蕴，使学生的素质获得主动、和谐、全面的发展。

　3、努力引导学生在读书的同时学会做人，做事，使学生受到我国传统美德的熏陶，培养良好的品性。

　4、在指导学生读书的过程中，力求教师和家长的素质也同步得到提升，推动阅读型学校、阅读型班级、阅读型家庭的建设。

　 三、活动主题

　主题：“营造书香学校，打造人文鸣小”

　口号：“我读书，我欢乐，我成长”

　 四、组织领导

　组长：xxx

　副组长：xxx

　组员：xxx

　 五、主要工作

　（一）创设良好的阅读氛围

　首先，良好的学校、班级文化环境不仅仅能从感观上诱发学生读书的欲望，并且也能激发起学生的阅读兴趣。所以，我们首先从学校外部环境的布置入手，努力营造适合学生阅读的良好氛围，力求让环绕学校的每一面墙壁，悬挂的每一幅作品、图画，学校内的每一个宣传版面，乃至每一棵小草，每一株花，每一棵树木，每一个角落都会说话。

　其次，每学期的期初和期中过后将举行一次全校性的“书香班级”的环境布置比赛。努力为学生营造阅读的氛围，例如设立班级读书角，制定好班级图书借阅手续，定期更换图书；在班级中队角中开辟阅读园地，向学生推荐一些好书，张贴学生阅读书籍的照片以及优秀的文章；经过黑板报，告诉学生一些好的阅读方法，如何做好阅读笔记；在教室的墙壁上张贴名人名言或警句；黑板报可开设“格言栏”、“成语苑”、“诗歌园”等栏目，每一天抄写一些经典的明言警句、优秀的古诗文让学生背诵、积累。比赛的成绩将纳入每学期末“书香班级”的考核中。

　另外，充分利用早晨和中午的时间加强阅读。另把每周五的早读课和每周四的语文课定为课外阅读指导课，班主任认真组织学生阅读、交流感想。聘请专家对我们的课外阅读课进行指导和引领。这样浓郁的阅读氛围，能使学生自然而然地投入到阅读过程当中去，并且，久而久之，阅读便成为一种习惯，一种乐趣。

　（二）设立年级部主要负责人

　学校要有阅读组织，班级要有阅读组织，语文教师负主要职责，班主任做好协调组织工作，同时选威信高、负职责、具有较强的组织本事的学生任班级读书负责人。

　（三）落实活动

　教师读书系列——教师是打造书香学校的关键。

　1、书香学校行动——“读书俱乐部”活动。突出读书活动的群众性，努力营造学校读书的氛围，进取开展多种形式的读书活动。2、建立“教师读书活动”的相关制度与配套措施。

　（1）图书推荐。每学期为教师推荐必读书目和选读书目2-3本，要求做好读书笔记，写下读书心得。开展好“同读一本书”和“自选经典”活动。

　（2）成果交流展示。如读书沙龙，读书笔记交流，经典诗文诵读，读书典型事迹宣讲，读书笔记检查情景汇总公布等。

　（3）开展与学生“同读一本书”、“同背一首诗”“同过一个节（读书节）”活动。

　（4）进一步确立大语文教育观，打通课内课外、校内校外的联系通道。结合语文课等教学资料，向学生推荐优秀课外读物。并且，在备课中必须予以体现。待条件成熟后，再扩展到其他学科。

　学生读书系列——学生是书香学校的主人。

　1、每位学生要准备阅读记录本（蜜集）

　低年级——学生读后把页码或标题记录下来，由家长签字证明；

　中年级——做好读书笔记（以摘抄优美词句为主，也可模仿优美词句进行仿写）

　高年级——做好读书笔记（资料能够是摘抄精美词句、资料摘要、阅读赏析、阅读收获等）

　2、开展丰富多彩的阅读活动

　（1）开好“班级读书会”。学校要组织各班每月举办一次“班级读书会”，组织学生展示汇报自我近期的阅读收获。以“名人名言”、“书海拾贝”、“我最喜欢的书籍、“好书推荐”等小板块，向同学们介绍自我看过的新书、好书，交流自我在读书活动中的心得体会，在班级中构成良好的读书氛围。

　（2）优秀儿童文学作品阅读和每周一诗积累。每学年完成一篇儿童文学作品和一部经典名著的阅读，第一学期阅读优秀儿童文学作品，第二学期阅读经典名著。各年级按学期初下发的古诗目录带领学生吟古诗、背古诗，了解诗人、理解诗意。在期末测试中对诗文阅读进行考核。

　（3）开展其它各类读书活动。学校根据读书主题，结合学校和学生实际，分年段举行阅读成果汇报展示活动。低年段：精彩故事会中年段：读书交流会高年级：“与经典同行”主题阅读展示活动（主题队活动）

　（4）读书笔记展评、读书手抄报展览。（期末）

　（5）发挥红领巾广播台和学校网的作用，继续举办“读书乐”栏目，分好书介绍、读书心得、每周一诗（词）等资料，引导学生诵读经典。

　3、确定3个读书时间

　（1）晨读，即早上入校到早读课之前朗读语文拓展阅读或自我的课外读本；

　（2）晨会，每周五的晨会课均用来在教师的指导下开展读书活动；

　（3）每人每一天在家读书不少于半小时，并做好相关的读书记录。

　4、开展好每学期一次的“学校读书节”活动

　（其中安排一场“亲子读书活动”）在全校范围内开展经典诵读活动，每个年级组织不一样形式的读书竞赛和论坛，如低年级的儿歌朗诵、中年级的讲童话故事、高年级的名篇欣赏比赛，阅读知识竞赛等。

　5、继续开展好“班级图书角”活动，提倡开展“好书交换看”的活动，并在每学期定期开展好1-2次全校性的“跳蚤书市”的活动。

　6、建设好“学生阅览室”，为“读书课”供给方便。

　7、开展“书香班级”的申报、验收和表彰工作。每学期一个循环。凡获得“书香班级”荣誉称号的班级予以奖励，授予锦旗。

　亲子读书系列——家庭是书香学校的延伸。

　1、利用家长会或家校联系卡等形式，向家长宣传活动主题、目的，争取家长的支持。

　2、倡导“书香家庭四有建设”。引导每个家庭努力做到“四个有”，即有一个独立的书房，有一个藏书丰富的书柜，有一张整洁的书桌，有一个读书心得记录本（可与学生的日记书写相结合）。“四有”建设意在营造家庭读书氛围，为读书活动供给物质上的支持。

　3、倡导“亲子共读日程化”。为激发学生阅读的兴趣，培养学生良好的阅读习惯，提议家庭制定“亲子共读时间”，提倡家长陪读，时间从10分钟开始，以后可慢慢延长时间，资料渐渐增加。

　4、推荐经典童书供学生阅读。经典童书，即无论知识性、趣味性都堪称一流，是孩子能受益终身的书。

　（四）落实评价

　（1）、开展“每月一星”推荐、表彰活动。原则上每月每班推荐一人，在升旗仪式上进行通报表彰，并请一名同学进行事迹介绍。

　（2）每位学生要建立自我的“读书成长册”。可让学生进行个性化栏目设计如：个人小档案、读书书、家校联系卡、读书笔记、读书获奖记载等。

　（3）学校每学期要进行“读书明星”、“书香班级”、“书香家庭”、“书香教师”的评比活动，并给予适当的物质和精神奖励。

　（五）其他要求

　（1）、请校广播站及时报道信息，把读书活动搞得轰轰烈烈。

　（2）、教师是学生的表率，用我们教师的读书去影响学生，用自我的爱好去潜移默化地感染学生。

　（3）、语文教师和班主任要做好导读工作，认真组织好各种形式的读书活动。各班要在学校读书活动的基础上，创造性地开展一些小型的各类班级读书活动。

　（4）、将学生的读书评价与德育评价目标结合起来，具体到不一样的年级都有相应的读书目标。建立成长记录袋，把学生自评、家长评价等德育评价手段充分利用起来，为打造“书香学校”，帮忙每个学生切实感受读书的乐趣，促使学生养成终生读书的习惯。让读书活动成为我校的一个特色活动，让我们的学校书香四溢。

大学生的校园活动策划书范文四

　 一、活动目的

　为促进自律委员会各部门之间的合作与交流，加强彼此间的联谊和沟通，塑造良好的组织文化和和谐的组织气氛，形成正确的价值观，增强团队意识，增进大家的友谊。

　 二、活动意义

　通过趣味活动的举办，展示自律各部门的魅力和风，展示全体学生干部的青春活力，培养团队合作精神，相互学习，扬长补短，有利于自律委员会的长远发展。

　 三、时间地点

　1.活动地点：自律委员会办公室

　2.活动时间：第x周（具体时间视情况而定）

四、参加人员

　1.主持人：xx

　2.裁判成员：自律委员会全体学生干部

　3.物品负责：自律委员会秘书部

　 五、奖品设置

　自律委员会秘书部负责设置

　六、活动内容

　1.主持人开场白，组织者宣布比赛规则，宣布比赛开始

　2.“玩转大话西游”、“心有灵犀”、“僵尸保龄球”、“猪八戒背媳妇”、“蜡烛爆破音”、“春风吹，战鼓擂”、“我爱记歌词”

　3.颁奖仪式

　4.领导讲话

　5.活动结束

七、活动安排

　1.朗诵《玩转大话西游》

　规则：共分为6个版本，各自小队抽签决定，每组各派1人参加，先有创意且新颖化的自我介绍，再进行朗诵，以投票评分分出高低.（痛不欲生版、欣喜若狂版、乐极生悲版、惨不忍睹版、死去活来版、上窜下跳版）

　2.“心有灵犀”

　规则：每组各派3男3女参加，分2组。脸对脸夹气球，以气球最多为胜，计时5分钟（要求：球不能掉下来；手不能碰到球，否则此球作废，从头开始）

　3.“僵尸保龄球”

　规则：每组各派3男2女参加，没人投2次，累计总数，球多者为胜（不得用排球砸向饮料瓶，否则此球作废）

　4.“猪八戒背媳妇”

　规则：每组各派3男3女参赛，男生需要用布条蒙住眼睛背着女生，由女生指挥快速到达目的地，将女生放下，女生迅速跑回起点抢走水瓶回到目的地，第二组迅速接上，限时7分钟，瓶子最多者为胜（要求：一次只能拿起一个瓶子；遇见凳子需转一圈；遇见木板需跨过）

　5.“蜡烛爆破音”

　规则：每组各派3男3女参赛，蜡烛10支，分两组同时进行，每组5根，吹灭蜡烛最多者为胜（要求：只能用爆破音，不能直接吹灭例如：漂亮、拼命等）

　6.“春风吹，战鼓擂”

　规则：每组各派3名成员参加比赛，场中央放10个木凳，12名参赛者围木凳转圈，鼓停人抢座，没抢到木凳者将被淘汰，其它选手继续比赛，依次类推，最终留下者获胜（要求：凳子不能动；鼓未停不得抢座）

　7.“我爱记歌词”

　规则：每组派10人参加比赛，唱出来的歌必须与题意相符，以举答的形式，答题最多者为胜，每题限时5分钟

　例如：“春” 春天花会开，鸟儿自由自在

八、所需物品

　相机、竹凳、桌子、气球、蜡烛10根、鼓1个、打火机1个、布条、路障、水瓶

开学第一课班会教学教案7篇

心理健康活动方案往往需要结合他人的经验，综合活动中的各种，才能制定出新颖独特的方案，你也有这样的感受吗？写一写相关的活动方案吧，以下是我和大家分享心理健康活动方案优秀模板精选三篇相关参考资料，提供参考，欢迎你的参阅。

开展心理健康教育活动方案1

?为进一步宣传普及心理健康知识，强化学生个人关注心理健康、提高心理素质、开发心理潜能的意识，促进学生身心健康发展，大石中心小学开展为期一学期的心理健康教育活动。

?一、活动宗旨

?通过组织设计一系列内容丰富、形式多样、参与性强、针对性强的活动为载体，大力宣传心理健康知识，营造一种关注心理健康、重视心理健康的良好氛围，普及建设和谐社会、和谐校园、和谐心灵的理念，为学生搭建起锻炼心理素质，提高心理承受能力的平台，全方位的加强心理健康教育，增强学生的心理保健意识，提高学生的心理健康水平，促进学生全面发展和健康成长。

?二、活动主题

?沐浴心育阳光健康快乐成长

?三、活动时间

?贯穿20xx学年第二学期

?四、活动内容

?活动一：心理健康活动启动仪式（3月份）

?1、宣布心理健康活动启动

?2、学校领导讲话——心理健康教育活动的目的、意义和基本要求

?3、学生代表发言

?活动二：“懂得感恩勇敢表达”（4月份）

?结合“三八节”“母亲节”为教育契机，围绕“感恩”主题，为了让学生懂得感恩，并勇于表达自己的感恩之情，面向全体学生收集绘画、制作贺卡、手抄报等优秀作品。

?一到三年级可以是以“给妈妈画一张画（做一张贺卡）”的方式进行；四到六年级则可以做感恩主题的手抄报。

?要求先在本班内展示评比，每班再上送5份学校参评。（评比时间：第十周前）

?活动三：心理主题黑板报比赛（5月份）

?各班还有楼梯的黑板报以“沐浴心育阳光健康快乐成长”为主题出一期黑板报。

?一二年段以学生的学习为内容，比如：如何养成良好的行为、学习习惯，怎样让孩子们快乐学习；

?三四年段以如何调节情绪，快乐每一天，或认识自我，增强自信心为内容；

?五六年段以沟通、互动、和谐以及良好的人际关系为内容。

?学校统一组织评比。

?活动四：播放心理教育主题**（六一节当天）

?**艺术的独特魅力受到了广大青少年的喜爱，并对学生心理发展起到潜移默化的作用。利用欢度六一节的时间，播放心理**，通过寓教于乐的方式，对学生进行积极健康的引导。

?推荐**目录如下：

?1）缺乏学习动力：《决战冰河》、《洛奇》、《阿拉伯的劳伦斯》

?2）缺乏信心：《穆里尔的婚礼》、《心雨花露》

?3）自卑失落：《阿甘正传》、《少林足球》、《肖申克的救赎》

?4）交流障碍：《对她说》、《堕落的天使》、《雨人》

?5）失败或绝望：《远大前程》、《功夫熊猫》、《小鞋子》

?6）厌倦生活：《天生爱情狂》、《凡夫俗女》、《心理游戏》

?7）自私、人际关系淡漠：《爱在黎明破晓前》、《爱在日落余辉时》、《爱，回家》、《走路上学》

?8）紧张：《虎口脱险》、《小孩不笨》

?活动五：主题征文比赛。（6月份）

?面向三到六年级学生开展心理征文比赛。

?征文要求：文章符合本次心理教育活动主题“阳光成长快乐生活”，涉及的故事、体验、感悟、思考必须是真实的，内容积极、健康、向上。

?文体形式：文体不限，要求新颖活泼，恰当地表现文章内容。

?文字组织：主题明确、表达流畅、叙述生动、文笔清新。

?评比：每班上交两份进行全校评比，第十八周前完成。

?活动六：心理知识广播站（整个学期内每月一次）

?校园广播站推出心理健康教育主题栏目（如“心灵之声”），于午间等固定时间播放关于心理方面的小知识、小测试、歌曲等。

?奖励方案：

?学生：奖状和奖品班级：奖状并全校表彰。

?五、活动要求

?（一）高度重视，认真落实

?全校务必高度重视该活动的开展，对各班级的活动参与度及参与质量要及时给予总结评价。

?（二）紧扣主题，调整拓展

?为提高活动的实效性，力避搞形式，走过场。学校可在紧扣主题的前提下，根据自己的客观实际，对方案设计的“活动内容”适当予以调整和拓展。

?（三）常抓不懈，注重内涵

?心理健康教育是一项长期的系统工程，学校要在常规推进的基础上，特别注重活动的总结与反思，努力提升活动的内涵。

开展心理健康教育活动方案2

?一，活动前言

?心理健康是指具有正常的智力、用心的情绪、适度的情感、和谐的人际关系、良好的人格品质、坚强的意志和成熟的心理行为等。心理键康与一个人的成就、贡献、成才关系重大。心理健康是大学生成才的基础：

?1、心理健康能够促进大学生全面发展健康的心理品质是大学生全面发展的基本要求，也是将来走向社会，在工作岗位上发挥智力水平、用心从事社会活动和不断向更高层次发展的重要条件。充分认识德智体美劳等方面的和谐发展，是以健康的心理品质作为基础的，一个人心理健康状态直接影响和制约着全面发展的实现。

?2、心理健康能够使大学生克服依靠心理增强独立性。大学生经过努力的拼搏和激烈的竞争，告别了中学时代、跨入了大学，进入了一个全新的生活天地。大学生务必从靠父母转向靠自己。上大学前，在他们想象中的大学犹如“天堂”一般，浪漫奇特，美妙无比。上大学后，紧张的学习，严格的纪律，生活的环境，使他们难以适应。因此，大学生务必注重心理健康，尽快克服依靠性，增强独立性，用心主动适应大学生活，度过充实而有好处的大学生活。

?3、心理健康是大学生取得事业成功的坚实心理基矗培养自立、自强、自律的良好心理素质，锻炼自己的社会交往潜力、使自己在变幻复杂的社会环境中，作出选取适宜自己主角的正确抉择，敢于应对困难、挫折与挑战，追求更加完美的人格，为事业成功奠定坚实的心理基矗

?因此，为提高我校学生的心理素质，增强他们对心理的学认识，特组织一次“心灵飞翔”系列活动

?作为青春的代言人，大学生总洋溢着年轻的活力、充满着狂热的激—情，对新奇刺激的大型活动必定会踊跃参与，全程投入。这类的活动必能让主办协会的知名度得到很大的提高，同时也让赞助的商家到达想要的最佳宣传效果，从而大家都得以大丰收。

?在这个宣传的黄金月，哪个组织率先策划出极具创意的活动，哪个组织就能在新生中树立良好的公众形象，同样哪个公司能在这个月做最有效的宣传，哪个公司就能树立稳固的校园品牌，更有利地去巩固这一片大市场，本次活动的策划透过了分析讨论，极具权威性。况且本次活动是将会成为最具特色的心理宣传活动、拥有极高的品牌文化，也是本学年的重头戏，因此得到校团委、温州市瓯海区心理学会、温州广播电台、温州都市报等官方组织的高度重视，并给予大力的支持和配合。届时必将能让活动的参与者感到耳目一新，兴奋不已；让赞助商尽情享受投资少回报高的乐趣！

?二，活动介绍

?1、活动总目的：

?大学生来源于社会，但又不同于一般社会公民，他们所面临的问题比一般公民更多、更复杂，社会对他们的法律素质要求更高、更严格。这期特殊节目旨在增强在校大学生的心理意识，提高在校大学生的自我保护意识。使大学生真正做到知己、知彼，运用心理知识抵抗不良因素。也能够透过来自五湖四海的大学生将心理知识的宣传落到实处。

?透过这次节目能够有效的减少大学生不必要的心理问题，使心理观念深入每一名大学生的心里，并透过此次节目加强大学生的心理意识，提高大学生的自我保护潜力。

?2，活动时间：4月11日~4月28日

?3，活动性质：一次旨在提高大学生心理意识的公益活动

?4，参加对象：全体温学生（其它高校亦可参与）及相关教师

?5，宣传方式：海报（包括商家的兼顾广告），广播，传单，温州都市报等

?6，现场布置：待定

?7，活动资料：如下

?三、物资预算：

?待定

?四、细节问题

?⒈会场秩序及气氛（及时通知领掌人员，调动会场气氛）

?2、人员到场（及时通知各班长作好这方面工作）

?3、物品道具（工作人员要认真负责，确保及时供应及归还）

?4，开场前要及时迎接领导及相关人员（如记者等）

?5，结束时要及时欢送领导及相关人员（如记者等）

开展心理健康教育活动方案3

?一、活动方案的设计思路：

?新课程改革涌现出了一大批的教育思想，比如快乐学习、快乐教育，主张“让孩子快乐起来”，何为“快乐”，“快乐”的最高内涵应该是身心的快乐。再看一下中国小学生的现状，传统的教育模式束缚了孩子身心的发展，主观能动性受到遏制，让他们产生了厌学的心理，苦于无人理解，烦恼重重，甚至心理过于压抑而产生了轻生的念头。如何让学生快乐起来，真正享受童年应有的快乐，基于这样的思考设计了这一心理教育活动方案，在活动中与同学们一起去寻找快乐，探求快乐的真谛。

?二、活动目的：

?1、引导学生了解一些排解烦恼的方法，释放自己的身心，使学生知道应该微笑着面对学习中的困难和生活中的不如意，做一个快乐的人。

?2、学会更好地调节自己，使自己拥有积极健康的心理状态和情绪。

?三、活动对象：

?主要针对小学高年级的学生。

?四、活动准备：

?学生课前准备学习资料、心理小短剧、PPT演示

?五、活动过程：

?(一)谈话揭题本节课的活动主题。

?共同探讨两个词语：“快乐”和“烦恼”

?分别将快乐和烦恼划分为四个等级，你属于哪一个?

?师：本节课我们就一起来聊一聊“快乐”与“烦恼”的话题，一起去探寻如何面对烦恼、排解烦恼，找到快乐的妙方，从而笑对人生。

?(二)创设情景，回忆倾诉烦恼：

?1、同学们，在你的生活中，遇到过令你不快的事情吗?

?2、学生们回忆烦恼。请大家拿出小纸片，把最近你遇到的令你烦恼的事写进“烦恼收集站”。(学生活动)

?3、学生倾诉烦恼：

?同学们把你刚刚写在卡片上的烦心事说一说，让同学和老师听一听。把自己心里的烦恼说出来之后，你感觉怎么样?

?(三)交流方法，心理疏导：

?1、观看两个情景短剧，评析是非：(多媒体播放)

?(一：丹丹又生气了;二：明明和亮亮的故事)

?2、教师导语：我们看了几个同学生气时的表现，请大家讨论，他们为什么生气，他们这样做对吗?为什么?同桌讨论。

?3、心理体验：丹丹今天穿了件新买的衣服，自己挺满意的。可是，同学芳芳却说：“什么新衣服，真难看!”请你体验一下此时丹丹心里会怎么想?

?学生先说一说，然后老师给出三种丹丹此时的心理反应，让同学们猜一猜她心里是怎么想的：

?(1)丹丹这样想：___________________________，她觉得特别伤心。

?(2)丹丹这样想：___________________________，她觉得没事，不怎么生气。

?(3)丹丹这样想：___________________________，她觉得很快乐。

?5、师小结：一个人遇到不顺心或不公正的对待时，他心里会想：我为什么这么倒霉、我真不。而很多事情的好坏，取决于我们的想法，有时候换个角度想问题，能让我们摆脱烦恼，增强自信，找到快乐。

?(四)分享经验，体验快乐：

?1、请你说说你遇到不开心的事情时，是怎么调整自己心态的?

?2、在小组交流会后全班交流：做自己喜欢的事;听听音乐，唱唱歌;看看……

?3、现在，让我们来准备一份“心理快餐”，把你寻找快乐的方法写在或画在卡片上，放在快餐盘里。

?4、享用“心理快餐”：

?现在，大家行动起来，伴随着一首快节奏的歌曲一起来享用美味的心理佳肴吧!同学们要细听歌词，从歌词中找到释放烦恼的方法。接着大家把这段一同唱一唱。

?在本堂课的最后共同齐唱《幸福拍手歌》，边唱边抛开烦恼，跟着歌词大意拍手、拍肩、跺脚，释放自己的身心，体验快乐。

?六、活动总结：

?真心希望看到我们的集体中，都是“快乐天使”，同时还要学做为别人排解烦恼的“快乐天使”。要在平时留心身边的小伙伴和家人，发现有不快乐的情绪的时候，设法找到原因，试着为他送去快乐。让我们共同打开心扉，让快乐齐飞扬!

可不可以认为智能手机就是一台功能稍差一点点的电脑?

教案的作用不容小觑，作为老师，是经常要写教案的,这样可以清楚自己的教学内容以及设计。下面是我为大家整理的关于开学第一课班会教学教案，希望对您有所帮助!

开学第一课班会教学教案篇1

新学期，幼儿从中班升入大班，升级的快乐与自豪，面对焕然一新的环境，孩子就像进入了童话乐园，她们个个兴高烈，喜气洋洋。让他们兴奋得欢呼雀跃，而追逐打闹，甚至是小小恶作剧都是他们自我快乐的一种表现形式。虽然是大班的幼儿，安全意识有了，自我保护能力强了，但对事情后果的预测能力还不够完善，更无法预见到教室有限的空间和桌椅玩具存在的安全隐患，因此，新学期对他们最常见的追逐打闹行为进行正确引导是非常必要的。

根据幼儿身心发展的特点，我将活动目标定位于：

1、通过故事帮助幼儿理解在幼儿园的每一个区域追逐打闹是危险的行为，教育幼儿不在室内或楼道做危险的事情和动作。

2、在上课和游戏中，正确引导幼儿分清追逐打闹危险的场所和安全的场所。提高日常生活的安全意识。

活动准备：

1、动画故事、儿歌朗诵。

2、幼儿有一定的安全知识，能用较完整的语言描述事情。

活动重点：

教育幼儿不在室内或楼道做危险的事情和动作。

活动难点：

教育幼儿能分清在教室、楼道追逐打闹危险的场所和安全的场所。提高幼儿的安全意识和自我保护能力。

活动过程：

1、在“不在教室追逐”的音乐声中，师生谈话：“我们升入大班了，来到了漂亮的教室，怎么才能玩得安全又快乐呢?”

2、“可爱的小熊也上大班了，我们来看看他到了漂亮的`教室在干什么?”

1)欣赏动画故事“小熊追逐小伙伴”。

2)通过提问，帮助幼儿理解教室里东西很多，追逐很危险，抢东西是错误行为。小熊做了一件什么事?他错在哪里?为什么不能在教室里追逐?

3、引导幼儿欣赏根据故事创编的诗歌“不在教室里追逐”，学习有感情地朗诵。

4、游戏：数一数。帮助幼儿正确判断危险、安全的追逐玩耍的场所。

提高幼儿在日常生活中的安全意识。

总结

要牢固树立“安全第一，预防为主”的思想，因为它关系到我们全体师生的身心健康问题。希望同学们在以后的学习和生活中要引起注意，如果忽略了这项，其后果不堪设想。

开学第一课班会教学教案篇2

活动目标：

1、巩固幼儿已有的一日生活常规和各种生活习惯。

2、引导幼儿实现以家庭生活为主到以幼儿园生活为主的转变，将安全教育渗透到各个活动中。

3、学会关心和帮助中小班的弟弟妹妹，学会和同伴团结友爱，学习用关心爱护的语言和小朋友交往。

活动准备：

1、保教人员检查活动室内外的安全

2、课前带幼儿参观幼儿园，进一步了解幼儿园

活动过程：

一、入园活动

1、热情接待入园幼儿，相互问好

2、通过“问、看、查、摸”对幼儿进行晨检

二、入厕

在分组上厕所的过程中，发现问题解决问题

三、室内活动

说说自己的新发现。如：教室有哪些安全隐患?室外有哪些安全隐患?厕所有哪些安全隐患?做好哥哥，好姐姐，知道做好表率，不欺负小，尊敬长辈，讲安全

四、离园活动

1、不跟陌生人走，紧牵父母的手，以防走失

2、知道靠右行，不抢行

3、按幼儿园的作息时间入园

五、延伸活动

家长给孩子讲诉生活中的安全知识，增强幼儿安全意识

开学第一课班会教学教案篇3

一、聊天

1、又一个暑过去了，期里你都干些什么了?有什么收获和感触?

2、新学期开始了，回顾过去，你在语文学习方面积累了什么经验?还有什么困惑?需要老师的什么帮助?

(目的：相互了解)

二、讲故事

教师讲故事，学生讨论，教师总结。

一个灰心丧气的青年人，因科举没考上，便颓废不堪，一蹶不振，整天关在屋子里，抱头痛哭。

有一天，一位老者跨进门，语重心长地说：“如山上滑坡，你该怎么办?”

年青人喃喃：“往下跑。”

老者仰头大笑：“那你就葬身山中了。你应该往山上跑，你只有勇敢地面对它，才有生还的希望，天下事皆然。”说完便飘然而去。

(只有勇敢面对挑战和困难，才能战胜它。往上走，不要往下走，学习亦如此)

一个人在高山之巅的鹰巢里，抓到了一只幼鹰，他把幼鹰带回家，养在鸡笼里。这只幼鹰和鸡一起啄食、嬉闹和休息，它以为自己是一只鸡。这只鹰渐渐长大，羽翼丰满了，主人想把它训练成猎鹰，可是由于终日和鸡混在一起，它已经变得和鸡完全一样，根本没有飞的愿望了。主人试了各种办法，都毫无效果，最后把它带到山顶上，一把将它扔了出去。这只鹰像块石头似的，直掉下去，慌乱之中它拼命地扑打翅膀，就这样，它终于飞了起来!

(相信自己是一只雄鹰，勇敢面对一切挑战和失败)

开学第一天，大哲学家苏格拉底对学生们说：“今天，我们只做一件最简单也是最容易做的事儿：每个人把胳膊尽量都往前甩，然后再尽量往后甩。”说着，苏格拉底示范了一遍，“从今天开始，每天做300下，大家能做到吗?”学生们都笑了，这么简单的事情，有什么做不到的?

过了一个月，苏格拉底问学生们：“每天甩手300下，哪些同学坚持了?”有90%的同学骄傲地举起了手。又过了一个月，苏格拉底再问，这回，坚持下来的同学只剩下了八成。

一年过后，苏格拉底再一次问大家：“请大家告诉我，最简单的甩手运动，还有哪几位同学坚持了?”这时候，整个教室里，只有一个人举起了手。这个学生就是后来成为古希腊另一位大哲学家的柏拉图。

(成功在于坚持，这是一个并不神秘的秘诀)

父子两住山上，每天都要赶牛车下山卖柴。老父较有经验，坐镇驾车，山路崎岖，弯道特多，儿子眼神较好，总是在要转弯时提醒道：“爹，转弯啦!”有一次父亲因病没有下山，儿子一人驾车。到了弯道，牛怎么也不肯转弯，儿子用尽各种方法，下车又推又拉，用青草诱之，牛一动不动。到底是怎么回事?儿子百思不得其解。最后只有一个办法了，他左右看看无人，贴近牛的耳朵大声叫道：“爹，转弯啦!”牛应声而动。

(要培养好的习惯来代替坏的习惯，当好的习惯积累多了，自然会有一个好的人生)

有个老人在河边钓鱼，一个小孩走过去看他钓鱼，老人技巧纯熟，所以没多久就钓上了满篓的鱼，老人见小孩很可爱，要把整篓的鱼送给他，小孩摇摇头，老人惊异的问道你为何不要?

小孩回答：“我想要你手中的钓竿。”

老人问：“你要钓竿做什么?”

小孩说：“这篓鱼没多久就吃完了，要是我有钓竿，我就可以自己钓，一辈子也吃不完。”

你们说，这个小孩是不是很聪明?

(重要的还在钓技。学习，不能只记住知识，更重要的是掌握方法，形成能力)

小结：第一，相信自己，勇敢面对。

第二，养成习惯，重在坚持。

第三，注重方法，培养能力。

(目的：鼓励士气，明白学习的道理)

四、其他说明

1、我的课堂风格：民主、开放、个性

要求大家：主动投入，参与讨论，大胆提问，适时笔记。

2、我的训练方法

《成才之路》第一卷课前完成，第二卷课后完成。

基础知识每周一练。

作文训练，单周一篇随笔，写在随笔本上;双周一篇作文，在作文课当堂完成。

3、其他规范

课堂笔记做在课本上。

作业本2本，一本写作文，一本抄写和默写。

随笔本一本。

读书笔记本一本。

黑色水笔、红色笔、铅笔各1支。考试、作文、作业一律用黑色水笔工整书写。

(目的：规范要求，养成习惯)

五、课后作业

你在新学期有什么新设想?语文的弱项在哪里?什么原因?想怎么解决?有什么困难需要老师帮助?对老师有什么要求?(结合你的情况，选择其中的一个或几个问题谈谈。写在随笔本上，我阅读后回复)

(目的：进一步摸底，以便因材施教)

开学第一课班会教学教案篇4

教学目标：

1、回顾期生活，品味其中的各种滋味，为第一次习作铺垫。

2、回顾上学期的语文之星评比方式，表扬原来的语文之星，明确评到语文之星不难，只要踏实认真，就能获取。

3、回顾语文课堂常规，进行针对性训练，让学生养成良好的学习行为习惯。

4、学习本册语文书目录，了解篇目及每单元特色，激发学习兴趣。

教学重点、难点：

1、明确自己上学期的欠缺与本学期应有的学习态度，从而下定决心认真踏实地过好本学期的每一天。

2、进行课堂常规的强化训练，使学生养成良好的学习行为习惯。

教学过程：

一、说说期的味道

1、师：两个月的期生活已经结束了，相信在这么长的时间里，一定有许多难忘的事，现在请你回忆一下，哪件事情给你留下的印象最深?

2、指名上台讲，教师稍作点评。

3、小组内畅所欲言。

4、师：刚才同学们讲得非常精彩，看来X期生活很丰富啊，如果能把这些瞬间保存下来，就更好了。回去先试着写写，我们把它作为开学的第一篇习作。

二、说说语文之星

1、师：自从我们实行“语文之星”评比制度以来，很多同学都表现出了很高的积极性，与原先有了很大的.变化。现在还记得语文之星的评比方法吗?

2、集体回顾。

3、请原来评到过语文之星的学生站起来，进行表扬。

4、师：评选语文之星难吗?为什么?指名回答，让学生明确语文之星与学习态度有关。

5、总结：平时上课专心听讲，踏实学习，细心做题，就有机会评到语文之星，我相信这学期一定能冒出更多的新星。从现在就开始行动吧!

三、说说课堂常规

1、师：上课的时候该注意些什么?

2、集体交流听的要求、说的要求、读的要求、写的要求、合作学习的要求等，边交流边做做。

四、说说语文书

1、师：瞧，这是我们这学期用的语文书，封面很精彩，里面的内容更精彩。

2、打开目录，一起了解本册语文书有哪些篇目。

3、初读课题，你能说说每个单元都是围绕什么主题的吗?指名回答，教师补充。

4、希望大家回去能把这本书上的课文好好读读。

五、其它及小结

1、一两句话讲讲以下事情：

(1)讲钢笔写字的注意点。

(2)准备好本学期的共读书目及4本软面抄。

(3)充实图书角，鼓励多读书，努力爬格。

(4)各小组成员语文学习方面的职责分工。

(5)明确新学期的语文预习要求。

2、小结：老师相信，在新的学期里，同学们都能通过自己的努力，取得更优异的成绩!

开学第一课班会教学教案篇5

一、活动目的：激发同学们追求理想，认清自己的努力方向，找到学习的动力，同时营造积极向上的学习氛围。

二、活动对象：班级所有同学

三、活动形式：心理测试、讨论、歌曲

四、活动时间：

五、活动地点：二五班教室

六、活动流程：

1、引入：ppt播放flash《奔跑》，主持人出场介绍本次班会的主题及相关内容。

主持人：大家请看《奔跑》的歌词：“全力奔跑梦在彼岸，随风飞翔有梦做翅膀”，这里都说到了梦，就是梦想，下面进入我们今天的主题班会——梦想在新学期绽放!

2、提问：大家的梦想是什么?理想是什么?

(1)主持人：大家有没有梦想?初一的新征程中你们的梦想是什么呢?下面大家先讨论一下，待会我们叫几个同学上来跟大家分享一下。

(2)同学讨论

(3)叫同学上台交流分享

3、介绍个人理想的内涵

(1)主持人：刚刚大家都相互讨论了个人的梦想，有说到了对职业的梦想，对生活的梦想等等，那究竟个人理想包括哪些内涵呢?在这里跟大家简单说说。

(2)个人理想的发展包括生活理想、个人道德理想、职业理想和人生理想四个方面。生活理想是指人们对未来物质与精神生活的向往与追求。个人道德理想是指对自己未来道德面貌的想象。职业理想是指对自己未来工作部门与专业种类的向往与追求。人生理想是基于对人生价值的理解而对自己未来的人生道路与人生贡献的设想和追求。

4、学生介绍自己的理想，如何实现

(1)同学讨论

(2)叫同学上台交流分享

5、我们现在应该怎样做?同学上台交流分享

6、辅导员总结。

开学第一课班会教学教案篇6

教学目标：

1、通过师生之间的交流，营造一个温馨舒适的师生氛围。

2、通过师生交流和讨论，明确数学的重要性，有意识地引导学生学好数学要关注数学学习的方法，明确怎样做一个会学习的人。

3、通过讲故事，让孩子们明白每天的学习每天的作业都是在为自己打基础，学习不是为他人，而是为自己而学，每天做事做作业的态度都决定着自己未来的发展。

4、通过教材的梳理让学生对本学期所学知识有一个明确的认识，激发学习的兴趣。

教学过程：

(一)说说自己暑中的见闻。

师：大家在暑里肯定过得非常愉快，非常充实吧。你能将自己记忆最深刻的一段与大家一起分享吗?可以说说自己游玩的事情，可以说自己在期里的小插曲，也可以说说自己取得的收获。

同学们畅所欲言。借此拉近师生间的距离，创设良好的师生氛围。

(二)讲故事，让学生知道态度决定自己的未来。

讲故事《木匠的房子》。

“一个上了年纪的木匠准备退休了。他告诉雇主，他不想再盖房子了，想和他的老伴过一种更加悠闲的生活。他虽然还留恋那份优厚的报酬，但他该退休了。雇主看到他的好工人要退休了，感到非常惋惜，就问他能不能再建一栋房子，就算是给他个人帮忙。木匠答应了。可是木匠的心思已经不在干活上，他不仅手艺退步，而且还偷工减料。木匠完工了。雇主来了，拍拍木匠的肩膀，诚恳地对他说：房子送给你了，这是我送给你的礼物。木匠感到十分震惊，太丢人了……要是他知道他是在为自己盖房子，他干活的方式就完全不同了。”你就是那个木匠。

你每天钉一枚钉子，放一块木板，垒一面墙，但往往没有竭尽全力。终于，你吃惊的发现，你将不得不住在自己建的房子里。如果可以重来……但你无法回头。人生就是一项自己做的工程，我们今天做事的态度，决定了明天住的房子。

听后，让学生说说想法，明白什么?老师为什么讲这样一个故事?我想让孩子们明白每天的学习每天的作业都是在为自己打基础，学习不是为他人，而是为自己而学，每天做事做作业的态度都决定着自己未来的发展。希望小故事比说教有力量有效果。

(三)回顾上学期的成绩。

1、了解上学期成绩。

2、让学生说一说取得好成绩的方法或者不尽如人意的地方。

3、明确取得好成绩的诀窍：平时踏实学习与作业，回家认真完成作业，多复习。脚踏实地地走好每一步，上课专心听讲，回家认真复习，不能搞小聪明，做自欺欺人的事情。

4、以不点名的形式向平时懒于学习的同学提个醒：不能将心思花在学习以外的地方。

(四)认识新朋友(新书)

1.梳理新教材内容，翻开书本目录自己看看有哪些内容?

2.老师带领学生熟悉教材。

(五)数学常规要求：

1、课前：准备好学习用品(数学书、作业本、口算本、练习本、文具盒)，候课铃声响马上进教室，按老师要求齐背乘法口诀。

2、课中：遵守纪律，不做小动作，要认真听，动脑筋，想办法。发言先举手，声音响亮，同桌交流时轻声细语。拿学具、文具速度快，轻拿轻放。

3、课末：整理学习用品，做好下节课的学习准备。

4、课后：作业独立完成，认真书写，学会思考。

5、小组长收发作业要及时，督促学员按时按质完成。

全课小结，提出希望。

同学们，新的学期开启新的希望,希望大家端正自己的学习态度，以饱满的热情投入到学习中去，我相信一定能让自己的学习成绩有一个新的突破，也能在知识的海洋中体会辛勤航行后的巨大喜悦和丰硕收获。

开学第一课班会教学教案篇7

一、班会目的：

1)初三面临着升学，学习是学生的天职，在新学期到来之时，让同学们进一步认识到应该以新的姿态、饱满的精神投入到新学期，努力去完成学习任务，在新学期中，展现自我，超越自我。最后以自己满意的成绩向社会回报，向学校回报，向父母回报。

2)新学期新开始，本学期无论在规范做人、纪律、还是融入集体等方面都要严格要求自己，把握新的起点，开始新的进步!

二、班会准备

1)每位同学写一份“新学期新打算”的演讲稿。

2)班委会与全班同学一起讨论完善班级管理制度——《自拟班规》。

3)班委会代表发言，学生代表发言，学生自由发言。

三、班会活动过程：

班主任：

今天我们又迎来了一个新学期。这也是我们初中生活的最后一个学年，在这个新学期里，每个同学一定都有自己的和奋斗目标。

同学们，新学期新打算，你们做了怎样的和目标呢?

请班委会代表发言，学生代表做准备。

3、班委代表发言

作为班委会的一员，我要严格要求自己，处处做表率。升入初中以来，我总认为时间长着呢，学习态度不端正，成绩不理想。在这初中生活的最后一个学年，我一定努力学习，以优异的成绩升入高中深造。

此外生活在这个班级中，我要和同学们团结起来，和睦相处在这个大集体里，珍惜我们之间的友谊。对自己的工作大胆负责，给同学们创造好的学习环境。

班主任：

谢谢班委会代表精彩的发言，下面请学生代表发言。

4、学生代表发言

来到闫什镇中学，相聚在九年级二班，是我们的缘分。原来，我从不预习，预习也就是只是个形式，做给老师看罢了，对于课堂四十分钟，心情好便听一点，心情不好也就开小差。学习也是依个人的喜好而定，喜欢的老师所教科目成绩优异，然而不喜欢的老师所教科目成绩却十分差。现在是初中生活的最后一个学年，我感到了压力，有压力才有动力，我一定努力拼搏，为进入高中做好准备。另外尊敬师长，团结同学，积极参加各种活动。

班主任：

你们有什么好的学习方法、经验，班规有什么需要完善的地方，请讨论一下。

5、合作探究——学习方法、经验教训交流、完善班规。

6、学生讨论、自由发言：放飞理想，展望未来，实现自己的人生目标

学生代表发言，畅谈理想。

7、班长带头宣誓：

让我们展望未来，迎接明天!让我们运筹帷幄，把握未来!

8、班主任总结：

本次班会课开展得非常成功，各位同学都勇于发言，说出了自己的心声，同学们新学期的打算也很好，

我希望同学们要行动起来，用的双手掌握自己的命运，用自己的行动来实现自己的梦想。

重点要做到以下几点：

1)我希望大家做一个自信、阳光的人。要把学会做人放在首位，做人要从规矩始，注重行为习惯的养成;

2)我希望大家做一个会学习的人。领悟初中的学习方法，培养自己严谨治学、脚踏实地的学风，在初中生活的最后一个学年，画一个圆满的句号。

3)我希望大家做一个诚实、热情、大度并且关心集体的人。培养自己多方面的能力，参与集体活动，发展自己特长，展示自己的才华。

我们都是新时代的中学生，就要说到做到，在初中生活的最后一个学年，处处严格要求自己，最后以优异的成绩向社会回报，向学校回报，向家长回报。

怎样打造出一个好的展示面和女孩怎么聊天

选windows mobile操作系统的。

一、各种游戏随便下载。

二、短信支持复制粘贴，存储量接近无限，我买了5个月还没有删过短信。

三、MP3、小**随便播放（当然要转换格式的）

四、闹钟提醒随便设置，老爸老妈、女朋友、七大姑八大姨的生日全都记得住。

五、各种电子书随便看，下载个软件就可以支持TXT和WORD文档。

六、当个大U盘可以随便带文件（再加20元买个读卡器）

七、可以当小资料库。支持数据库。随身携带随时查找。我手头存了金庸全集、习题集、知识点、百科全书。

八、当英文字典。随附软件中有金山词霸。还可以自己下载各种字典。

九、记事本。打开NOTEPAD随时可以记日记。存个私人文件夹，加个诸如19＃之类的快捷键，自己用得方便，别人谁也找不到。

十、与电脑同步。

十一、无线发邮件。真想不到WINDOW MOBILE还有个小OUTLOOK，居然可以无线接收发送邮件，有一次无意中发给老板一个，招来一顿骂。

十二、可以洞察电话者是何地人，来电小精灵显示可以查出手机属地。

十三、当录音笔。神不知鬼不觉就把一些想录的东东录进去了。

十四、当录音电话，可以打电话的过程录音。

十五、做初步的处理，修理照片的瑕疵（当然要下载Resco Photo Viewer）

十六、当账本用。下载Bankarama

十七、炒股。当股票机用，随时查看。

好处太多了，别人我不告诉。谁用谁知道：）

－－从://.ioicn.cn/下载点软件说明供参考吧。

掌讯通

功能简介：

1．资讯：包括天气、新闻、股票、外汇牌价、酒店查询、收视指南、交通（航班和列车）等查询功能；

天气：全国330个一二级城市的未来三天的天气情况。结合文字的天气预报以及350个设市城市的邮政编码、区号信息查询，并可以通过升级，不断支持更多的城市或地区，用户可同时自定义5个城市未来三天的天气信息。

新闻阅读功能：提供体育、、汽车、数码产品、旅游、手机玩家宝典等资讯信息；

酒店查询：可是实时查询全国各主要城市2星级以上宾馆的房态情况，以后会提供直接以及其优惠的价格订房入住的功能；

收视指南：用户可以定制多个电视台更新电视节目预报信息；

股票：中国证券市场股票信息。用户最多可自定义20只个股更新查询；

外汇牌价：可以查询当日中国人民银行公布的外汇牌价；

交通：全国重点城市航班、铁路信息实时查询，国际主要城市的航班信息查询，不久将来将提供机票、火车票订票、送票服务；

2．音乐：包括来电铃声、短信铃声、大陆港台等多个栏目音乐下载；

3．美图：包括手机主题、桌面壁纸、原创自拍等多个栏目美图下载；

4．：包括动感MV、DV生活、动漫卡通等多个栏目下载；

5．读书：提供在线阅读、提供电子图书和有声读物下载；

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Listpro

ListPro确实值得享有这个美誉，它是一个功能超级强大的信息管理软件，也是每个WinCE或Pocket PC使用者不能错过的必备软件。

其实，很难说出ListPro的真正功能是什么。因为它基本上藉由数据库的架构，提供灵活性极大的操作方式，可以依自已的需求去设计数据库的字段内容，所有你想得到的窗体应用，都可以由ListPro来达成。比方说，ListPro是Shopping必备的购清单，也可以变身为个人嗜好收藏品的管理，例如键入CD及DVD盘片资料，以方便作业日后购的依据，才不会又买重复的。除了这些，如果你的头脑动得快，ListPro的风貌可是多变啊。你甚至可以把ListPro当成项目管理的利器，或是人事管理等等意想不到的功能。

然而，ListPro除了类似数据库外，还结合树状式子目录的形式，这也是ListPro非常好用的数据管理方式，例如，在「记得购买」的这一类事项中分为杂货、文具、衣服、食品等几个要项，而文具这一项又可以再细分为笔、纸等等。相同的树状式子目录功能应用在其它方面，也大幅提高了工作效率及跟踪的方便性。

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10.跨平台的同步化和分享档案。

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短信大师

短信大师（原名：短信收藏大师）是集短信接收，管理，查找，加密，过滤(短信防火墙)及自动回复/转发于一身的超级短信管理软件.她的数据格式和资料收藏大师一致。利用短信大师,可以在Pocket PC/SmartPhone上查看使用资料收藏大师所收藏的书库。同样,也可以利用资料收藏大师对短信进行管理,方便快捷。

特色：

内置短信接收和发送,支持发送闪电短信, 支持成组发送

超强短信过滤,支持设置多种过滤条件，

支持快速设置，支持黑名单/联系人缺省/陌生人缺省设置

实现超强效果的组合：短信防火墙，播放特定声音，短信大头贴等

支持快速设置，支持黑名单

短信自动回复/转发

定时发送

支持短信导入

高效的树形管理及分类

在PC上有“资料收藏大师”的支持

短信保存至单个文件中,可以新建多个文件

*支持WM5/WM2002/2003/2003SE/SP2002/SP2003

免安装，绿色使用

2006-8-30 01:16 AM 36 楼

frankmin (小 F)

版主

水水四人组

UID 41602

精华 6

综合积分 2301

帖子 7059

积分 304

体力 4442

经验 60

威望 122

诚信 0

阅读权限 180

使用机型：577W

来自上海宁波

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魔法小歌词

介绍

魔法小歌词是第一个能在SmartPhone上播放Mp3并能同步显示歌词的软件。除了Mp3格式外，她还能播放Wma,Rmp, Mp2, Mpa, Ogg, W, 播放列表(M3u, Pls)等格式，您需要做的只是将同名歌词文件（.lrc文件)放在音乐文件的同一目录下。

特色：

支持播放Mp3, Wma,Rmp, Mp2, Ogg, W音乐格式

支持Lrc，Txt格式的歌词

支持QVGA

支持显示歌词和对照(只要将同名lrc文件放在同一目录下)

支持A-B复读、句子复读功能

支持歌词调整

支持换肤功能

支持ID3 v1/v1.1标签

支持Pls/M3u播放列表

10波段均衡器

环绕立体声和低音增加功能

混响/回音效果

硬件按钮映射

睡觉定时器

无噪音回放

支持SmartPhone 2003/SE/WM 5/

电话助手CallPal 作者：qppqqp

软件主要在工具箱的部分功能基础上进行了优化。特别是对其界面进行了人性化的设计，方便新手使用。

软件在586,515,596上测试通过. 主要是一款帮助打电话软件，并且对智能热键进行了扩展，提供了复制张贴和左键大师功能：智能重拨＋Ip电话＋复制粘贴＋接通振动和声音提醒＋左键大师预览版。

此外在左键大师预览版中,还提供了关机,重启和手动超级飞行，程序切换和关闭功能

软件里面自带完整的说明书，我们不再重复说明其内容，只是说明几点，

1）软件嵌入到操作系统中运行，因此请将软件安装到手机上，

2)软件分设置程序和主程序,安装后请先运行设置程序进行设置.

3）未注册版的限制暂定为，开机6小时后将自动退出，但是本月无开机6小时限制。

QUOTE:

来电精灵Pro 作者：zjf1998 (小峰) 2006.9.7 更新至版本 0.83a2

特色：

1. 手机号码归属地查询

2. 支持区号查询,邮编查询,查询 (需要使用来电精灵的数据库)

3. 支持来电显示归属地

4. 支持来电皮肤设置

5. 支持分组铃声/随机铃声/个性铃声/个性振动

6. 超强来电防火墙，自动从通话记录删除相应的来电号码

7. 支持来电大头贴, 无缝融入系统

8. 支持短信拒收来电

9. 照片联系人功能，使用照片来选择联系人

10. 未接来电提醒

11. 独有通话提醒和接通提醒功能（可以设置每分钟的多少秒提醒一次，注意：该提醒是用振动提醒的）

12. 支持WM 5.0/Pocket PC 2002/2003,SmartPhone 2002/2003系统

QUOTE:

短信大师作者：zjf1998 (小峰) 2006.09.06 更新至版本 0.75b9a版

其数据格式和PC上另一个软件"资料收藏大师"兼容,利用短信收藏大师,可以查看使用资料收藏大师所收藏的书库,同样,也可以利用资料收藏大师对短信进行管理,方便快捷

短信大师功能如下:

1. 短信保存至一个文件,可以新建多个文件

2. 支持短信导入

3. 高效树形管理

4. 每个文件及每个节点都可以分别设置密码

5. 短信接收和发送,支持闪电短信, 支持群体发送

6. 短信过滤,支持设置多种过滤条件，支持快速设置，支持黑名单/联系人缺省/陌生人缺省设置

7. 支持短信自动回复/转发

8. 支持设置自定义铃声和振动，支持Mp3/Ogg/W等多种格式铃声

9. 支持从系统收信箱直接删除

10. 支持WM 5/Pocket Pc 2002/2003/2003SE/SP2002/SP2003(2002系统上只能发短信，不能收短信)

11. 免安装，绿色使用

QUOTE:

手机保护神作者：zjf1998 (小峰) 2006.8.21 更新至版本 2.35

智能手机很昂贵，很需要防盗方面的软件，偶和Leafdown开发了“手机保护神”软件，它的功能很简单，换卡之后会自动发出警告短信，操作上很简单，在界面上一目了解。

其功能介绍如下：

1.自动启动，为了达到保护的目的，必须要设置自动启动功能，在手机处于保护状态时，手机启动后会有一个“滴”的一声，说明已经在保护状态下，“手机保护神”不会驻留内存，检查之后就退出，如果有问题，将会在设置的时间之后发出呼救的短信

2. 设置:启动后多少秒内开始发送短信

3. 设置:是否有问题后，一直发送短信，多少秒发一次

4. 设置短信接收列表：当换Sim卡将会发短信给列表中的手机

5. 设置亲情号码：（目前不可用）如果手机插入亲情号码列表上的Sim卡，将不会发送呼救的短信

6. 注册Sim卡：如果已经的确换了一个Sim卡，使用该功能可以更新内部的数据

7. 设置密码：这个是用来设置直接运行时的密码

QUOTE:

Qptools手机工具箱作者：qppqqp 2006.6.16 更新至版本 2.66正式版

QPTOOLS手机工具箱集成了近30种实用功能，提供自动键盘锁，整点报时，手机电筒（背景灯控制），自动关机重启，自动飞行，自动情景切换，蓝牙切换,多功能贪睡闹钟,多功能计时器和定时器，手机防盗,短信远程控制,时间屏保，复制粘贴，手机热键管理，热键语音报时，程序窗口管理，程序切换，进程管理器等等。而且手机应用上您将拥有更多的设置，IP拨号器,自动重拨,通话振动和声音提示，限制呼出和限制呼入（免打扰），此外软件还提供独有的超级飞行功能，让您的电话“不在服务区”。

软件丰富多的功能和人性化原素使个性化得到延伸，拥有手机工具箱给您带来充满乐趣的智能体验。

QPTOOLS手机工具箱适用于Windows Mobile 2003SE以上操作系统的智能手机，软件的防盗功能和短信远程控制功能无需注册，可无限制使用。软件注册后自动成为正式版，未注册版每周的二、四、六将不能使用软件提供的其他服务。软件初始使用密码为：8899，软件注册，软件选项设置，软件卸载等操作可能需要输入此密码。

QUOTE:

Eye On Money 作者：leafdown 2006.8.8 更新至版本 3.0 beta1

Eye On Money 是一个功能强大，操作简便，适合用户操作习惯的理财软件。本软件能够对多个帐号进行管理，流水账输入、查询，并可简单统计，帮助你了解财务收入支出情况，协助你规划理财。详细功能列表如下：

对你的现金、银行、帐户进行管理

记录你的收入支出，对帐目进出了然于心

产生可定义的报表，对资产来去一目了然

可输出Excel兼容的文件格式

可自定义的收支类别，定制自己的理财软件

可设置密码，防止别人误入

其他

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SPHelper(VMouse) 作者：yboy 2006-4-5 更新至版本 1.1

SPHelper是一套用于微软智能手机的软件套装。主要功能包括模拟鼠标指针，窗口、进程管理，屏幕文字抓取与粘贴，窗口缩放及平移，PPC 软件命令发送等。在SPHelper的帮助下，不但很多需要触摸屏才能运行的Pocket PC软件得以在SmartPhone上顺利运行，同时也提供了很多用于Smartphone系统的实用工具。

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魔法小歌词sp版作者：zjf1998 (小峰) 2006.4.17 更新至版本 1.60

魔法小歌词是第一个能在SmartPhone上播放Mp3并能同步显示歌词的软件。除了Mp3格式外，她还能播放Rmp, Mp2, Mpa, Ogg, W, 播放列表(M3u, Pls)等格式，您需要做的只是将同名歌词文件（.lrc文件)放在音乐文件的同一目录下。

特色：

1.支持播放Wma, Mp3, Rmp, Mp2, Ogg, W音乐格式

2.支持Lrc，Txt格式的歌词

3.支持显示歌词和对照(只要将同名lrc文件放在同一目录下)

4.支持A-B复读、句子复读功能

5.支持歌词调整

6.支持换肤功能

7.支持ID3 v1/v1.1标签

8.支持Pls/M3u播放列表

9,10波段均衡器

10.环绕立体声和低音增加功能

11.混响/回音效果

12.硬件按钮映射

13.睡觉定时器

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SoBus公交搜宝作者：enjoyfan

● 60个城市公交数据；

● 基于移动平台，随时随地指导您的出行；

● 启动及查询速度快；

● 随时在不同城市之间切换，想查哪个城市就查哪个城市；

● 支持两个站点之间无限次的换乘查询；

● 界面美观大方，而且与用户自定义的配色方案一致；

● 操作便捷，结果详尽，并附有详细的帮助；

● 将查询结果发短消息给他人，或者复制到剪贴板、另存为文本文件；

● 可通过快速定位迅速找到特定的站点或线路，同时可以直接输入名称模糊查找；

● 灵活查找任意线路经过的站点或经过任意站点的线路；

● 限定当前时间、特定时间或是否支持月票查询乘车方案。

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来电通sp 作者：yeschange 2006.7.05更新至版本 1.20

功能强大,数据最全,使用简单,内存占用少来电软件。

主要功能和特色：

1，手机号码归属地查询，定期更新数据，目前包括103273 （万门）归属地数据

2，来电显示归属地

3，来电模板设置，支持联系人单独设置，分组设置，支持随机模板

4，来电铃声设置，支持联系人单独设置，分组铃声，随机铃声

5，来电照片设置，自动查找照片，免去每个联系人设置的麻烦，照片智能缩放

6，支持系统相同的联系人定位方式：直接用拼音

7，所见即所得的照片设置方式，铃声预览功能

8，支持来电黑名单，设置简单，还可以直接从通话记录中加入

9，未接来电提醒，接通电话提醒，通话时间提醒

10，强大的电话号码支持功能，能够智能识别带有分机的号码

11，占用小

Resco Explorer

Resco Explorer 2005是一个功能强大的管理软件。自问世以来就受到广大用户的推崇，已经成为SP的必备软件之一，而且多次获得PocketPC Magazine,hangdago等权威机构的奖项。软件集成了文件管理、文件加密、文件压缩/解压、注册表工具、文件浏览器等功能为一身的全能软件。

软件特点：

－支持文件加密，可以使用内置的RC2(40bit)或DES(56bit)加密算法，并允许用户安装更强大的加密算法如RC2-128，DES-56，3DES TWO KEY-112，3DES-168等

－支持ZIP压缩，与PC端的ZIP格式文件完全兼容

－文件管理功能，类似于Windows管理器，支持复制、移动、删除和重命名等操作，快速的文件查找功能，可以设定收藏夹以提高

你的效率，并提供系统信息显示功能

－内置浏览器，可以查看包括TXT，BIN，HEX文件和JPEG，GIF，BMP，PNG格式

－注册表编辑功能，包括导入、导出、浏览或修改操作

－可以设定文件关联

－在PC端添加了加密和发送功能

－存储卡格式化

－系统信息显示

－快速发动到文件夹

－文件类型关联

ActiveSync

微软的同步软件ActiveSync可以同时支持PPC和微软智能手机(Smartphone)，它能方便地在PC与PPC或智能手机间方便地进行数据同步。这是Windows Mobile设备(与Symbian相比)极具竞争力的优势。而与PC的同步对Symbian手机来说简直是个恶梦。

ActiveSync不仅可以同步文件，电子邮件及日程等，更有着许多额外的功能如同步AvantGo，SMS等。另外，Windows Mobile设备的用户还可以通过PC来访问互联网。ActiveSync可以说是PC与移动设备间的一座桥梁。。。

七年级学期教学工作总结

怎么和刚认识的女生聊天？详细教你和女孩怎么聊天。怎样打造出一个好的展示面，也就是怎么让你的微信朋友圈越来越更为有风，更非常容易吸引住异性朋友，女性会根据我们的朋友圈来精准定位大家，分辨大家是什么样子的；

微信朋友圈打造出大家遵循：真正但不随便，整洁且舒服，适度装饰不夸张，且高质量的展现，不用每天都再发圈，只必须在你具体日常生活有使用价值展现时，照相发朋友圈，证实自身；

很多人喜爱把自己的微信朋友圈，变为一个八卦的一个结合体，里边四处是乱七八糟的一些连接广告宣传，当女性见到这种广告宣传的情况下，便会感觉这个男人是十分无趣的，每日便是浑浑噩噩，那样自然不容易有女生喜欢，女性都喜爱有精致生活使用价值品位，他们都喜爱高质量的，但讨厌装B的人，因此这儿我要教大伙儿如何正确的去创建使用价值；

A：尽量地让自身的头像好看一点，随后引人注目，我们可以想像一下，忽然自身手机上震了一下，发觉闲聊目录之中有一个头像漂亮的女孩跟你问好，即便与此同时有很多女孩跟你问好，但你要会优先选择回应头像很美出色的那人；

因此一个好的头像就等同于门票费，如你要让女孩回应，头像的_助最少占个百分之七八十，即便你的微信朋友圈再好，可是如你的头像差得话另一方一样不容易点开你，因此第一步便是要有一个帅气的头像；

怎么和刚认识的女生聊天？看起来不足帅，这一没事儿，长相不足头型和拍摄手法还可以使你的头像看上去很有艺术美，你一定要寻找归属于自身的一个头型，衣服裤子，与此同时留意拍_的一个视角，长相不足就拍侧颜或是找视角，总得来说便是取长补短；

大伙儿一定听见过那样的一个，这一全世界_有丑女人，仅有懒女。一样这一全世界都没有丑男人，仅有懒男生，照相前用心的把自己穿着打扮一下，相信你会发觉不一样的自身；

挑选头像的情况一定如果哪些环境整洁为主导，例如一个纯色背景墙，或是一些很有格调的现磨咖啡时尚背景墙全是能够，也有便是即然是头像，应当放头像，千万别全身图，由于全身图难以见到你的脸，因此那样的相片就难以造成另一方的专注力；

尤其有的人喜爱放这些情况是一座高山，一个人，这类相片不必去发，也有便是视角拍_头像时，视角不必正脸，大伙儿看一下证件照片，也有照，无论你看起来多帅多好看，一到件上边这一立刻就越来越你自己也看不进了，因此拍_头像要学好挑选对策；

B：微信朋友圈主要是根据你放的相片去多方位的展现，包含长相个子，经济发展状况，本人品位，便是为了更好地让妹纸了解你比别的男孩子更有特性的使用价值，因此微信朋友圈关键便是使用价值，我们要恰当地展现出大家的高日常生活；

你的头型，一个差的头型能立即摧毁你的总体的时尚潮流感，我们要做得非常简单，找一个技术专业的美发店美发师设计方案一个合适你自己好清洗得头型，要依据你的脸形还有你的气场，这一能够让美发师让你一些技术专业的建议，那样能够迅速提升你的形象气质；

那除开自身品牌形象相片，我们要怎样创建自身高质量的微信朋友圈呢？先从日常生活逐渐，日常生活类的相片说简易了，便是不张扬的炫出多种多样的课余生活，并且要学好主要表现的小资情调一些，物稀为贵；

特色美食类的相片特色美食是每个人都喜爱，微信朋友圈里边有时候发生色香味俱全比较好的一些特色美食，对女孩而言也是十分有引诱的，这一也是以侧边的表明了你是一个对特色美食有规定，有追求完美的人；

可是要学好拍出艺术美，拍_特色美食的情况下啊要学好一样一样得话，之中过多食材便会令人觉得很杂乱无章，一定要确保食材看上去很爽口很诱惑，并且用餐不一定只拍食材，一些饭店的一些很精美的厨具啊，特点的健康饮品，包含一些格调很高的食材，全是能够展现你的生活质量；

1：发特色美食的目地是展现高生活质量的与此同时，还能让妹纸有兴趣爱好询问你，这个是哪里啊？这个东西怎么样吃啊？并且这一不是你的一日三餐？

2：会烹饪技术也是非常容易展现使用价值，例如放一些色香味俱全比较好的饭食或是已经煮饭的这类模样，已经切土豆丝，一个居家好男人的品牌形象也会给女生一种归属感；

3：努力工作或是办事的相片，实际上潜心的男生最有风，无形之中就给人一种靠谱的信赖，例如你能放一些在电脑前面在思索的那样的相片，家中这些自来水管得话自身去修一下的相片，这类全是能够展现出你用心做事的品牌形象；

可是拍这种相片的情况下一定要留意尽可能别看摄像镜头，不然就觉得很装，就好像是在有意地去展示什么，因此照相的情况下最好是找一个盆友帮你拍，目光要当然，随后集中化在做的这一件事儿；

4：和小朋友或小宠物一起合影照片，很可爱的一些小孩子跟他们一起合影照片，这一也会反映出是一个十分有爱心的男生，女孩会想，你那么爱小孩子，爱小宠物那_他一定会照顾自己和她的亲人，因此动物或是小孩子合照会使你看起来更可靠；

5：丰富多彩的游戏_有女孩讨厌日常生活多种多样的人生道路，不一样的活动主题能够较大水平地造成女孩的专注力，也有求知欲，进而就会有机遇沟通交流互动交流；

例如你能拍一些在运动健身的相片，慢跑的，也有游水的，这种都能够，这种相片传出来就表明一个享受生活，身心健康，这一比这些每日在家里打网络游戏的这类男孩子有非常大的使用价值；

6：更高_的健身运动例如滑冰游泳攀岩运动，这种都能够提高你的Bi格，展现高生活质量，或是你能试着发弹钢琴的歌唱的那样一些相片，表明你也有一定的艺术涵养，也有审美观水准，总之展现丰富多彩的休闲活动，能够让另一方对你大量的好感度；

7：和别的异性朋友的合影照片，要让女孩了解你是十分有人缘好的，表明你身旁有女性很出色，那样会提升你的信誉度，也表明你是一个有使用价值的，可是与女孩的合影照片，你们俩不必搞得很暧昧关系，那样会让别的女孩感觉你是个花花公子，这一反倒减少了你自己的一个点评；

因此跟女孩的合照，微信朋友圈里边有一张二张就可以了，这一配词要突显大家只是好朋友或是朋友那样的关联，这一就可以防止和别的女孩乱想；

8：社交媒体类的相片，社交媒体类相片能够反映出你的是群体之中的一个侧重点，会放一些跟盆友的合照的相片，这一谨记，不必把这类吊丝带进来，赴会场景越大越好，例如你一直在汇报工作，讲饭桌聚会活动都能够，但记牢应以你为管理中心，相片一定要反映，你是这组相片之中的一个关键，这类相片表述了在男同之中的一个影响力，是十分受人重视，也体现出大伙儿认同你是一个领导者的，那样的相片会极大地提高你的使用价值；

我上边详细介绍的这种仅仅恰当展示面的一部分也是。最典型性的一切奋发向上，可以反映出你使用价值的这类相片都能够作为关键展示面当然地主要表现出去，不必有意突显；

拥有这种高端大气的相片，下面还必须文本的配搭，告知大伙儿，不必去立即叙述，例如你一直在游船上自拍照，这个时候还发我还在游船上，这一你的照片表明高使用价值了，随后你用文本再去注重一下，那样是否看起来自身很装？因此我们在配文本的情况下要绕开相片之中要想表述的这类高使用价值；

包装过多非常容易造成妹纸的抵触，这如同一个盆友常常对你吹捧自身很富有，你是否会感觉这个人很虚情意很装便是这般，因此微信发朋友圈的情况下不必个目光，一一些事或是物，一旦你操纵不太好度，非常容易让女孩感觉是装作，当女孩留有那样的印像，你那时候想改正也较为不便；

此外各种各样充满了文艺小青年气场的诗词，也有歌曲歌词，有些人喜爱走文艺小青年线路，这一决不就是你随意抄2个歌曲歌词，背两首诗，随后好多个短文这一就能保证的，许多同学们便是一时兴起，在微信朋友圈里边发一个诗词，歌曲歌词并不可以给妹纸，这类很文艺范儿的觉得总是感觉你一直在作；

详细教你和女孩怎么聊天，最终说一点，微信朋友圈不必每天都再发，要不没发，可发就发一些更有意义的微信朋友圈，展示面的基本建设是一个长期性的全过程，因此务必要从如今好好地逐渐打造出。

jay的资料？

　时间的脚步是无声的，它在不经意间流逝，经过这段时间辛勤付出，我们一定积累了不少经验和教训，是时候抽出时间写写教学总结了。想必许多人都在为如何写好教学总结而烦恼吧，下面是我整理的七年级学期教学工作总结（通用5篇），仅供参考，大家一起来看看吧。

七年级学期教学工作总结1

　七年级是小学初中的衔接阶段。学生精力旺盛，对任何事物充满好奇。由于初中数学与小学数学的在结构，题型，解题思路上的区别，应着重培养学生的逻辑思维能力，语言表达能力，符号语言能力，空间想象能力，所以在教学中更加关注学生分析理解题目的方法和技巧，以素质教育为本，以人为本，已发展他们的能力素质为己任。为今后更好高效的工作，现将本学期教学工作作以下总结：

　适应新时期教学工作的要求，从各方面严格要求自己，认真钻研新课标理念，改进教法，认真对待工作中的每一个环节，积极处理好教学中出现的问题，结合本校的实际条件和学生的实际情况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有，有组织，有步骤地开展。

　思想政治方面。本学期拥护国家的教育方针、政策，始终拥护国家目前进行的新课程改革，始终坚持教育的全面性和终身性发展。热爱教育事业，热爱自己所教育的每一个学生。严格遵守学校的各项规章制度，不迟到早退，积极参加各项活动及学习，团结同志，积极协调工作中的各个方面。

　我在教学中的主要环节是以下几方面：

　 一、做好课前准备工作

　除认真钻研教材，研究教材的重点、难点、关键，吃透教材外，还深入了解学生，根据不同类型的学生拟定了课堂上的辅导、教学方案，使课堂教学中的辅导有针对性，避免盲目性，提高了实效。

　 二、充分利用多媒体教学。

　增强上课技能，提高教学质量，使讲解清晰化，准确化，条理化，情感化，生动化，做到线索清晰，层次分明，言简意赅，深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生的主观能动作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快；注意精讲精练，在课堂上老师尽量讲得少，学生动口动手动脑尽量多；同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次学生的学习需求和学习能力，让各个层次的学生都得到提高。

　 三、研究有关政策，实施周周清。

　研究命题特点，题型结构，考试方向等，将这些思路有机渗透在平时的练习中。一学期过去了，家长不仅感觉到了我们是在真心实意抓质量，学生也积累了一些技巧，提高了他们的解题能力。

　 四、认真批改作业,布置作业做到精读精练。

　有针对性，有层次性。在设置作业中，仔细阅读教材，搜集资料，对各种资料进行筛选，力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业批改及时、认真，分析并记录学生的作业情况，将他们在作业过程出现的问题作出及时反馈，针对作业中的问题确定个别辅导的学生，并对他们进行及时的辅导.

　 五、做好课后辅导工作，注意分层教学。

　在课后，为不同层次的学生进行相应的辅导，以满足不同层次的学生的需求，避免了一刀切的弊端，同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导，并不限于学习知识性的辅导，更重要的是学的辅导，要提高待转化生的成绩。

　 六、善用错题集，重视培养学生反思性学习能力。

　作为教师，教学中要重视反思，目的是改进教学，真正实施有效教学。学生同样也要学会反思，从反思中体会知识的形成过程，明确自已知识的缺漏，知道哪里掌握的还不扎实，在分析理解题目过程中犯了哪些错误等等。本学期我让每个学生准备了一个错题集，将每次考试的错题工工整整抄上，标明错误的原因，再用正确的方法二次订正，老师对错题集定时批阅。在每次复习前，复习自已的错题集，是每一个学生必须养成的习惯。现在，部分学生由错题中学会了分析解题的方法技巧，还会根据这些错题举一反三的自我进行变式训练，大大提高了学生的解题能力，更培养了他们认真审题、自我反思的好习惯。

　 七、积极参与教研活动，在交流中获得提高。

　积极参与每周一的数学教研活动，认真听课评课，在评课中，老师的观点得到了碰撞，教学的方法得到了交流，从中我也在不断提高。在日常教学中，我和主动和同学科组老师共同探讨教学工作，在交流中畅所欲言，在解决问题的同时，自已也在不断的收获。

　经过一个学期的努力，多数同学在各方面成绩都有所提高，在本学期期中考试中取得了较好的成绩。存在的不足是，学生的知识结构还不是很完整，学习习惯还没有完全养成。还需老师付出大量心血和努力。

七年级学期教学工作总结2

　因为工作的需要，地理老师的紧缺，本学期我担任七年级三个班的地理科的教学工作，现将一学期的工作作以下几个方面的总结：

　 一、认真分析，制定合理的教育教学

　本学期七年级所使用的教材是义务教育课程标准，实验教科书，主要内容是“地球和地图”“陆地与海洋”“天气与气候”“居民与聚落”“发展与合作”，希望该年级学生通过学习，了解地理学习的基本方法和基本技能，但由于我以前所教的科目不是地理，这一次是直接接触，而七年级的学生是刚刚由小学升上初中，对“地理”这个概念比较模糊，地理又是中考的会考科学，分数带入总分，所以给我带来了很大的压力。这就要求我，通过与学生的沟通及间接了解，对他们的学习态度，学习习惯、学习方法有了一个大致的印象，为本学期制定切实可行的把好目录，明确本学期的教学重点。

　 二、认真备课、上课，细致批阅作业

　（一）、备课质量的好坏决定一堂课的效果，为了上好每一堂课，我刻苦研究教材，查阅资料，学习各种新的教育教学思想，手段。由于第一次参与地理教学工作，第一次接触新的教材，对教材的思想内容，教学方法等方面把握不够，所以，为了备好一节课，不厌其烦地向同学科老师请教，吸取他们的经验。

　（二）、教学中我力争做到精讲

　课堂上，积极引导学生熟悉教材文本，重视读图训练，加强学生间的合作探究能力的培养。训练题做到精选、精炼，对出现问题的学生及时地指导，提高了学生的学习效果，增强了学习的兴趣。

　（三）、认真对待每个同学的作业

　每一个班级有六十多位学生，每批一次作业就是一项沉重的工作，但我觉得是一种使命，深感责任之重，因为作业是体验学生对课堂知识的理解和消化的程度，对作业完成得较好的学生，我都给他们以很好的鼓励表扬，对完成得不好的学生，我不是打“x”完事，而是在旁边给予正确的解答。在课堂上还进行讲评，这样作业便成为我与学生之间交流的平台。使得他们认识到作业不能敷衍了事。

　（四）、积极参加校本研究

　自觉行新课标、新教材、新教法的学习，运用与实践，积极参加科组组织的听课评课，并且在有空余的时间，我都主动去听有教学经验的老师的课，以提高自己的课堂教学水平。我知道学到的这些只是皮毛。与其他有丰富教学经验的老师无法相比比较。但是，这是一种进步。在以后的工作和学习中我将会更加积极、主动的将一如既往的“飞扬”。

　 三、今后努力方向

　1、以学生为主体，注意基础知识教学，调动学生的学习兴趣。

　2、重视地理概念和规律的教学方法

　3、重视地理知识的应用

　4、在开展教学活动的过程中，注重对学生进行心理教育

　总之，我要不断改进工作方法，更好的完成地理教学工作。总结经验，查找不足，争取在新的一学年，取得好成绩。

七年级学期教学工作总结3

　本学期的教学对象是七年级的学生，共有二个班。每个班的学生对音乐的喜爱程度都有所不同，所以针对这些特点我也用了不同的方法来进行教学。努力培养学生有理解，有表情地歌唱和感受音乐的能力，通过音乐的艺术形象，培养学生的远大理想，陶冶高尚情操，启迪智慧，使他们的身心得到健康的发展。现将这一学期的教学工作总结如下，以便今后更好地开展工作，弥补不足，精益求精。

　 一、基本情况概述

　首先，作为一名人民教师，能全面贯彻执行党的教育方针和九年制义务教育，注意培养自己良好的师德，关心和爱护每一位学生，做他们学习和生活中的良师益友，时时处处为人师表；在思想上，老师们时刻以高标准来严格要求自己。作为学校大家庭中的一员，老师们能主动关心

　学校的点点滴滴，尽心尽职地做好各项工作。

　其次，在教学上，坚持以审美教育为核心，注重培养学生对音乐的兴趣、爱好及情感。努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱好与追求。注重以学生为主体，让学生在愉快的音乐实践活动（听、看、唱，讨论、联想、想象及律动）中，主动地去发现、去探究，去感受音乐、理解音乐、表现音乐，并在一定基础上创造音乐。在音乐欣赏课中还加入了一项让学生自己介绍音乐，表达自己艺术见解的实践活动，这也使学生的能力得到了锻炼。

　 二、课堂教学

　1、在教学中，认真备课的基础上，运用范唱方式于音乐艺术形象感染学生启发学生的艺术形象思维，使他们做到有感情地歌唱，通过艺术形象的感染来完成思想教育。

　2 教学过程中，在教唱一首新歌，为了使学生能达到学会全歌，利用示范教学法，都是先将全歌唱一遍，作为一次示范，然后教唱歌曲，最后讲解歌词大意，教唱歌词，

　 三、取的方法和措施

　1、为了使学生能轻松、愉快地上音乐课，多用鼓励的方式使学生表现出良好的品质。努力做到用好的设计抓住学生的注意力。对于破坏课堂秩序的行为也进行了善意的批评与纠正。

　2、更好地培养学生对音乐的兴趣。

　3、给他们的环境较为宽松。

　4、老师们经常利用休息时间去自费收集各种音乐文化资料，以便让学生能多听、多看、多接触优秀的作品，从而增长见识，并获得更多美的感悟。

　最后在学期末的时候进行考试，考试的形式根据学生的特点来规定不同的考试形式。168班和167班的就按照有每人以唱一首熟悉的歌曲作为考试；166班和169以举办音乐会为考试内容，全部过程由学生自己来策划，教师指导，这种形式更能锻炼学生的组织能力；四个班均进行了音乐基础知识测试。

　总之不管是那种形式的考试都是对为了培养对音乐的兴趣，不足之处今后努力的改正。

七年级学期教学工作总结4

　本学期我担任初一（1）班和半期后接任（2）班语文教学工作。本人坚持认真备课、上课、做好课后辅导等教学常规工作，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识体系，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺利完成教育教学任务。现将具体工作总结如下：

　 一、激发学生学习兴趣，提高学生语文素养

　语文是一门充满思想、充满人文精神、充满智慧的学科。在新课改的大背景中，学生的自主学习，培养学生的创新能力，已成为教师关注的热点，讨论、交流、探究等学习方式已成为课堂的主流。我在语文课堂教学中，力求做到让学生变得鲜活，让学生学得兴致盎然，使学生在语文学习中享受学习的乐趣，从而发展学生的语文素养。

　 （一）、注意新课导入新颖

　“兴趣是最好的老师”。在教学中，我十分注重培养和激发学生的学习兴趣。譬如，在导入新课，让学生一上课就能置身于一种轻松和谐的环境氛围中，而又不知不觉地学语文。我们要根据不同的课型，设计不同的导入方式。可以用多媒体展示课文的画面让学生进入情景,比如在教>一文我利用多媒体展示有关黄河的画面,播放有关“黄河颂”的歌曲,从视觉和听觉调动学生的情感；也可用讲述故事的'方式导入，用激发兴趣、设计悬念……引发设计，比起简单的讲述更能激发学生的灵性，开启学生学习之门。

　 （二）、培养积极探究习惯，发展求异思维能力。

　在语文教学中，阅读者对语言意义、语言情感、语言技巧的感悟，在很大程度上与学生的生活经历、知识积累、认识能力、理解水平有关。为此，在语文教学中，构建语义的理解、体会，要引导学生仁者见仁，智者见智，大胆，各抒己见。在思考辩论中，教师穿针引线，巧妙点拨，以促进学生在激烈的争辩中，在思维的碰撞中，得到语言的升华和灵性的开发。教师应因势利导，让学生对问题充分思考后，学生根据已有的经验，知识的积累等发表不同的见解，对有分歧的问题进行辩论。通过辩论，让学生进一步认识了自然，懂得了知识无穷的，再博学的人也会有所不知，体会学习是无止境的道理。,这样的课，课堂气氛很活跃，其间，开放的课堂教学给了学生更多的自主学习空间，教师也毫不吝惜地让学生去思考，争辩，真正让学生在学习中体验到了自我价值。这一环节的设计，充分让学生表述自己对课文的理解和感悟，使学生理解和表达，输入和输出相辅相成，真正为学生的学习提供了广阔的舞台。

　 二、重视朗读品评感悟，让课堂教学“活”起来。

　语文课本中的每一篇课文都是文质兼美的佳作，其语境描述的美妙，语言运用的精妙，思想表达的深邃，见解阐述的独到，都是引导学生感悟的重要内容。而由于课堂教学时间的有限，课文中的精彩之处没有可能引导学生一一感悟。为了使这些精彩给学生留下整体印象，我们可以在阅读中抓重点，引导学生对语言文字反复诵读，以悟出语言丰富的形象内涵，意义内涵，情感内涵。同时，让学生在感悟的基础上，引导学生居高临下地对课文进行品评，在品评中深化理解，升华认识，填补空白。如在《黄河颂》的阅读教学中，我是这样引导学生这样品评：“学习了这篇课文，你认为文中什么地方给你留下了深刻的印象？请你选择其中的一点说一说。”此时的学生充分表述他们的真实感受，有的说：“文中序言部分“英雄气概”这个词就为下文要歌颂黄河作了提示……这样引导学生选择自己阅读感悟的精华，进行具体表述，让他们在各自品评中进一步升华认识。

　 三、注重课内外结合。

　美国的一位教育家指出：“课堂的外延与课外的外延相等。以课堂学习为核心，能动地向学生的学校生活、家庭生活、社会生活等各个生活领域自然延伸和拓展，使课堂训练与课外行为训练形成有序、有趣、有力、有效的结合，取得语文教学的整体效益。”在课程改革实践中，我们已把语文教学的触角伸向了广阔的天地。让学生阅读课外书；通过这些收集与阅读，为深入理解课文内容奠定了基础。

　本学期我虽然尽了自己的责任和能力去完成了教学工作任务，也取得了一定的成绩，今后我将继续加倍地努力工作，为全面提高学生的语文成绩而努力奋斗！

七年级学期教学工作总结5

　转眼之间，本学期即将结束，回顾本学期的工作情况，有喜有忧。现将本期具体工作情况向领导汇报一下。

　本学期我一直担任七年级（1-4）班的生物教学工作。每个班级有四十多个学生，作为一个生物教师，想全面管理好每个学生的学习，确实还挺不容易，但是最终还是取得了不少成绩，这与学校领导的高度重视和支持是分不开的。现将具体的情况分析如下：

　首先从思想品德方面：从本学期一开始，上级就要求我们认真学习“讲正气，树新风”主题教育活动。我一直在想：这是一项十分重要的政治活动，既然做了就一定要把它做好。如何才能处理好学习和工作之间的关系？这两者并不矛盾，每天工作再忙，我也要抽取一定时间学习它。我一定要让学习内容渗透到教学工作中去。

　其次从教学技能方面：我认为我有足够的能力胜任现在的生物教学工作。本学期以来，本人积极参加各项校本教研工作以及上级组织的教研活动，在平时的教学工作中，我能认真备课、上课、及时批改作业、并做好课后辅导工作，努力缩小班级两极分化的学习状况，从学生的成绩上看，班与班之间的差距在逐渐缩小，都在共同进步。

　再次从学校考勤方面：凭着对教育事业独有的一份执著，我一直都工作在教学的第一线。本学期以来，我从未有过迟到、早退或旷工等不良记录，我从未因私事向学校请过一次。也就是说，本学期，我的考勤依然是满勤。应该说在两年来，我都没有请过一次。

　最后从教学成绩方面：本期，我仍能积极撰写案例和反思，积累了不少宝贵的教学经验。并在基础上，在校园网上建立了自己的博客，为了丰富博客，我每天都对自己的博客进行补充和修改。本期，我积极报名参加了新课程远程研修培训，在培训过程中，我积极主动地完成作业，并帮助班主任老师制作课程简报，由我制作的课程简报多次被评为班级之星，这是有目共睹的，当然，从中我也学到了不少知识。在本期组织的几次考试中，每次学生的成绩都名列前茅，每次学生的成绩都能有较大幅度的提高，学生的整体素质在不断提高。

周杰伦

个人简介

本名: 周杰伦

英文名: Jay Chou

本籍:

生日: 19-01-18

星座：摩羯座

出生地: 省淡江市

身高: 173cm

体重: 60kg

血型: O

学历: 淡江中学音乐科

专长: 写歌、作词、打球

专精乐器:钢琴、大提琴、吉他、爵士鼓

音乐类型:R&B

运动 :篮球除棒球以外的所有球类运动

最大优点：词曲创作力超强、e世代的新音乐人

最大缺点：很害羞，心软

最大心愿：走遍世界每一个角落

口头禅:屌不屌

经历:淡江中学合唱团钢琴伴奏、公视--百里香煎鱼(单元剧)、街头音乐表演家(角色)、TVBS-G 超级新人王年度亚军

家庭状况：（家中独子）父亲（物理老师），母亲（中学美术老师）

圈中好友：罗志祥（小猪），刘耕宏方文山`

小时候的梦想：做李小龙

初恋：国中隔壁班同学

喜欢女孩类型：长发，瓜子脸，单凤眼（古典美）

最佳创作伙伴：方文山

最敬爱的人：外婆，妈妈和爸爸

最喜欢的**：宫崎峻任何一部卡通**

嗜好：写歌，看**，打篮球，玩电动

专精乐器：钢琴，大提琴，吉他，爵士鼓

最爱运动：篮球，健身，练双截棍

最喜爱的物品：鸭舌帽，各类乐器，黑人音乐，银器，口香糖

收集嗜好：球鞋和帽子

最喜爱的音乐： R&B，HIP-HOP

（实际上什么种类的歌都喜欢）

最喜爱的衣着：自然，舒适，HIP-HOP

（简单的T-SHIRT上衣加上短裤）

最喜爱的颜色：蓝色

最喜爱的食物：炸鸡，鸡排和鸡肉有关的都喜欢

（特别是香港太平馆的瑞士鸡翼），（肯得鸡家乡鸡），另外还喜欢喝甜的饮料。

最喜爱的音乐家：萧邦，李思特，马友友

最喜爱的演员：李连杰

最喜爱的篮球明星： MICHEAL JORDAN

最喜爱的歌手： USHER，BABYFACE

最想到的地方：法国感觉很浪漫，不过有机会想试试上海或北京，

乘坐长途火车到内蒙古或新疆，感受变化多端的风光景色。

出演**:

《寻找周杰伦》-周杰伦包装

《头文字D》-藤原拓海(2005)

《满城尽带黄金甲》元杰(2006)

《不能说的秘密》-男主角（导演）

《灌篮》-阿杰

《阿鼻剑》

专集篇

2000/11/7《周杰伦（JAY）》

1.可爱女人2.完美主义3.星晴4.娘子5.斗牛6.黑色幽默7.伊斯坦堡8.印地安老斑鸠9.龙卷风10.反方向的钟

2001/9/1《范特西》

1.爱在西元前2.爸我回来了3.简单爱4.忍者5.开不了口6.上海一九四三7对不起8.威廉古堡9.双截棍10.安静

2001/12/24《周杰伦FANTASY精装EP》

1.蜗牛2.你比从前快乐3.世界末日

2002/7/19《八度空间》

1.半兽人(魔兽争霸3中文主题曲)2.半岛铁盒3.暗号4.龙拳5.火车叨位去6.分裂7.爷爷泡的茶8.回到过去9.米兰的小铁匠10.最后的战役

2002/10/24《The One演唱会Live CD》，后陆续发行VCD和DVD版本

2003/7/31《叶惠美》

1.以父之名2.懦夫3.晴天4.三年二班5.东风破6.你听得到7.同一种调调8.她的睫毛9.爱情悬崖10.梯田11.双刀

2003/11/11《寻找周杰伦EP》

1.断了的弦2.轨迹

2004/08/03《七里香》

1.我的地盘2七里香3.借口4.外婆5.将军6.搁浅7.乱舞春秋 8.困兽之斗9.园游会10.止战之殇

2004/12《无与伦比演唱会Live CD》,后陆续发行VCD和DVD版本

2005/11/1《十一月的萧邦》

1.夜曲2.蓝色风暴3.发如雪4.黑色毛衣5.四面楚歌6.枫7.浪漫手机8.逆鳞9.麦芽糖10.珊瑚海11.飘移12.一路向北

2006/1《霍元甲EP》

1.霍元甲2.献世（Live）

2006/9/5 《依然范特西》

1.夜的第七章 2.听妈妈的话 3.千里之外 4.本草纲目 5.退后 6.红模仿 7.心雨 8.白色风车 9.迷迭香 10.菊花台

2006/12/12《黄金甲EP》1.黄金甲2.菊花台（钢琴版）

非专辑收录的但为Jay唱的（或唱过）歌曲：对不起BAby 你怎么连话都说不清楚瓦解消失屋顶爱我别走大头贴找自己祝我生日快乐一路上有你蓝色飞扬倒带

周杰伦自小父母离异，在母亲含辛茹苦的抚养之下长大。

小学时，周杰伦对音乐情有独钟，表现出了惊人的天赋。望子成龙的母亲日积月累，凑钱为他买了一架钢琴。“玩”着琴，他挖掘着潜力，慢慢积聚着自己的音乐“资本”。

高中毕业后，Jay没有考上大学，只能到餐馆当服务生，被老板暴骂过，克扣过薪水。

后来，一个偶然的机会，周杰伦被台湾乐坛老大吴宗宪“相中”，进入吴的公司作音乐制片助理。其间，他不停的写歌，结果都被吴宗宪搁置一旁，有的甚至当面扔进纸篓。

周杰伦没有泄气，吴被其努力感动了，答应歌手唱他的歌。但是，许多著名歌手都不愿意一展歌喉，因为他写的歌太稀奇、太古怪有一天，吴宗宪抛给他一个机会：10天，写50首歌，然后挑选10首，自己唱，出专辑。终于，他的第一张专辑问世，立即轰动歌坛。紧接着的第二张专辑《范特西》又风靡流行音乐界。

冰心有首小诗：成功的花/人们只惊慕她现时的明艳/然而当初她的芽儿/浸透了奋斗的泪泉/洒遍了牺牲的血雨！周杰伦的成名之旅，不正是这首诗最形象最生动的诠释吗？

工作篇

1.杰伦赶通告的间歇喜欢脱了上衣坐在车里晒太阳

2.杰伦总和工作人员玩成一团,平时空闲时会给他们变魔术,打牌,还总是亏宣传"叮当"的身材总让她减肥

3.杰伦一工作起来,整个人都很严肃,有时和他说话,他都爱理不理的,专心做音乐.

4.他录歌时不喜欢别人打扰他,所以都偷偷录,因为他喜欢给别人音乐上的惊喜,给朋友听的

时候,会问"屌不屌?",还让大家边拍手边听.

5.杰伦帮COCO制作《刀马旦》时,从始至终都管COCO叫"COCO**",等后来慢慢熟了,才敢叫她 "COCO"

6.杰伦编手机铃声蛮有一套，台湾歌手郑怡现在的手机铃声就是出自他之手，而且这已经是杰伦第二次为她创作了。当然了，不愧是创作才子，杰伦拿著她的手机按啊按的，不到10分钟，美妙音乐就出笼了！

7.第一次到美国开演唱会，杰伦跑到了世界著名的，当然也不能免俗下场玩了几把，有趣的是，当他上赌桌时，身旁的一群舞者跟工作人员在一旁跳舞打气，热闹非凡，搞得庄家归他们这群人侧目，不知道杰伦什么来头

29.周杰伦推出了最新EP，在第二波主打歌「断了的弦」中，周董将爱车漆成小粉红入镜，让歌迷相当印象深刻，周杰伦：「今天有派上用场，灰尘很多，但并不是故意的。」

不过在看到导演借来的经典复古名车，周董立刻移情别恋，小粉红顿时被打入冷宫，周杰伦：「想说要朝嬉哈路缐，不要在这边看到旁边的车，就想把我的车开走。」

周杰伦：「虽然说有买车，要把它弄得像嬉哈一样，不过还是没*像黑人一样，这么屌，不是陈建州，是美国黑人。」

完全将这部新欢视为梦幻之车，周杰伦完全爱不释手，不过陷入疯狂状态的周董，却做出了一件让现场工作人员狂笑的事，工作人员：「先生，敞篷车不用关车窗好吗？」

为了抢拍「断了的弦」这支MV，周杰伦凌晨四点多就起床梳化妆，导演也没有亏待他，继「以父之名」、「双刀」中有波霸洋妞演对手戏、「东风破」、「晴天」中也有美女相伴，这次导演特别安排了外型神似「张柏芝」的女主角，让两人在MV中扮演两小无猜，艳福不浅！为了让整支MV更具有可看性，导演设计了多场周杰伦和女主角谈情说爱的戏码，希望两人在MV中能好好地谈场恋爱，但无奈生性害羞的周杰伦，在「怕生」的情况下，演的绑手绑脚的完全无*发挥演技, 让导演频频喊卡，后来周杰伦决定先跟女主角在戏外玩游戏，而且是被工作人员讥笑「幼稚」的「乌龟乌龟碰」。游戏一开始，周杰伦一直赢，女主角惨遭他毒手，不断被捏耳朵和脸颊，后来对方反败为胜，发狠的往周杰伦脸上用力的捏，周杰伦笑说：「女生果真是不好惹的！」身旁的工作人员笑说：「都几岁了，还在玩这么幼稚的游戏。」

30.前年周杰伦出专辑「八度空间」时，TIME亚洲版锁定他为封面人物。

白人女记者KATE先花了三个月与唱片公司沟通报导内容、访拍照更长达一周，

除了拍摄周杰伦的打篮球、打电动等休闲活动；在录音室录歌、创作的工作实况外，

还访他的老师、同学、朋友、周妈妈大谈杰伦的成长背景，更前往淡水中学借场地实际访。

报导内容真是钜细弥遗。

周董印像中平面访都是快速有效率，然而这个折腾了一周的杂志访让他刮目相看。

KATE不仅花许多时间做足功课、充分了解周杰伦的背景外，有周杰伦的这期报导，

也创下华语艺人在TIME亚洲版最多篇幅的记录。而最让周董下巴掉落的是，

KATE也下场与他较量了一场篮球，洋妞女记者的高超球技，害他僵直性脊椎炎再犯

31.新加坡演唱会，杰伦唱《斗牛》的时候，他有3个篮球要抛出去送给观众时，抛其中一个的时候，杰伦抛错了方向，直线向了上面，这时杰伦很紧张的把双手盖在自己的头上，生怕篮球会掉到自己的头上，幸好没有，球在台上反弹了一下，舞蹈老师帮他捡回。

另类资料

1.杰伦另类外号:黑轮(童年时候)海边(国中)==因为小时候皮肤很黑

北鼻(也就是英文的baby,,小猪给他取的外号)

2.第一次为情人流泪原因:分手

3.第一次和情人合唱的歌:张学友的歌

4.第一次和情人看的**:7月7日晴

5.初吻地点:大安森林公园

6.初恋年龄:15岁

7.第一份暑期工:钢琴师(人工:3小时600台币)

8.最擅长做的菜:炒蛋

9.小时候最常做的梦:fly(就是在天上飞)

10.杰伦以前房间颜色:蓝色

11.杰伦曾经裸睡过

12.让杰伦最屌的事:就是可以上葛莱美领奖,然后说出:我是周杰伦,来自中国!

13.最欣赏的音乐创作人:badyface

14.学生时期最喜欢的科目:体育(最讨厌当然是数学啦)

15.第一次跟好友反目的原因:因为一个小学女生

16.第一次认识性知识是何时:国中

17.第一次向父母说谎的原因:打电动不回家

18.最讨厌分手的原因:没感觉

19.最想收到情人的礼物:亲手做的菜

20.失恋过度做的事情:做运动

21.最喜欢被情人吻的部位:脸

22.第一眼看异性是那一部分:眼睛

23.如果结婚了希望生多少个小孩:2~~3个

24.希望多少岁退休:40~~50

24.最想搬去那里住:小岛

25.最想经历人生的那一个阶段:国中

26.退休后最想过的生活:安静的生活

27.如果工作上遇到不快时怎么面对:先忍着

28.最想重遇那一位失去联络的朋友:小学同学

29.第一次牵初恋情人的手是在:龙安国小

30.高中认真交往过的女友:3个(2段是JAY主动提出分手 1段是女的主动提出分手)

31.谈恋爱不太爱写情书的理由是:太逊了~!会留下证据 (有写过情书哦!还写错字

32.杰伦3岁学琴的地方:山叶音乐班

33.杰伦学习成绩最好的一次:在班上考进前五名(国中)

34.杰伦妈妈名字叫:叶惠美(美术老师)

35.杰伦说,最希望在冰岛开演唱会,最好有很多爱斯基摩人来看,应该很有趣

36.喜欢的季节: 秋天(主要原因打篮球比较舒服)

37.周爸:芦洲国中教生物

38.杰伦台湾三个家:台湾林口,阿尔发的家台北深坑的香榭华城新居

39.鞋子尺寸:10码半

40.喜欢的颜色: 最特别的,不确定,看不同物品来搭配 (偏爱蓝色)

41.喜欢喝的饮料:只要是甜都比较喜欢

42.周爸叫:周耀中

43.杰伦的阿嬷名字叫:叶詹阿妹

45.以下图是杰伦以前在阿尔发睡觉的地方

46.杰伦和女朋友做过最浪漫的事:在女朋友生日那一天在大安森林公园给女朋友放烟火

47.杰伦创作灵感多数来源于:沮丧的时候

48.杰伦练琴的时候最怕的打扰的事情:妈妈叫吃饭

49:杰伦就读忠孝国小:3年丙班金中:3年8班

50:杰伦生日那天的农历日期：农历戊午年十二月二十日

51:杰伦的助理叮当的真名：林宜慧

52:杰伦出生的体重：7磅

53:1998年杰伦客串的电视剧《百里香煎鱼》里面演的角色名字叫：毛毛

54:杰伦开的古董店地址:台北市敦化南路一段161巷52号

55:杰伦在高中的笔名叫:南拳

56:杰伦最早期的偶像：李恕权(台湾的一个歌手)

李恕权--罗大佑--张学友--李连杰(大概顺序)

57:杰伦想帮以后自己的女儿改名叫：周敏薇

音乐篇 1.《可爱女人》本来是作给吴宗宪唱的（本来词已经被宪哥写好了，叫《春夏秋冬》，可是宪哥说不爽。唱不来退货了，之后给徐若瑄填词了）

2.《忍者》本来打算给张惠妹唱的,结果阿妹觉的不合适就退货了.

3.《爸！我回来了》本来打算给康康唱的（当初和方文山写成的歌名叫《甩我马子一巴掌》，交给宪哥时候被退货，之后写成《爸！我回来了》拿给康康唱。他说唱起来怪，不好唱又退了）

4.《印地安老斑鸠》是看成龙**〈西域威龙〉后写出的（看**回来后用〈黑色幽默〉的歌词写出《印地安老斑鸠》的曲出来，再把歌词抽出来。给方文山写）

5.《世界末日》是一次失恋后立即回家写出来（那一天约女朋友出来看**，然后那个女的来了，却带住另一个男人来，然后跟杰伦说分手）

6.《半兽人》是上完厕所后突然有了个灵感写出来的

7.《爱在西元前》最开始小声的编曲是杰伦自己做的DEMO小样里的,然后正式的编曲才进来, 第二遍副歌后的C段是录音时突然想到的旋律加进去的,,词是方文山去参观完一次博物展览后有感写出来的........

8.《忍者》的一些简单的日文是看了日剧后学会的,没有请老师教导

9.《爷爷泡的茶》在录DEMO带的时候是这么唱的: "爷爷泡的茶,难喝也要说好喝~"

10.《上海1943》在做DEMO带时杰伦想过加上旧时留声机的声音,后来觉得有人用过了,就没用

11.《威廉古堡》在做DEMO带时杰伦已经想好用吸血鬼的题材,用MIDI做出管风琴,还在前面加上了马蹄声等音效,最后"斗牛"的那部分时录音时现加进去的

12.《安静》是第二张专辑创作花的时间最长的一首歌

13.《分裂》是第三张专辑创作花的时间最长的一首歌

ps:那很显然第一张专辑创作花的时间最长的一首歌是《黑色幽默》..纯属推测

不过黑色幽默VS安静VS分裂都是同一个调的歌....也可以说是兄弟歌...

也是JAY自己填词.....都是写自己某一些感情问题........

14.《简单爱》是用吉他作出来的，里面的6，7把合声都是杰伦一个人的声音

15.演唱会曾经找来自己的学弟,尤其是可以模仿他声音很象的一些学弟.

16.周杰伦对钢琴的热爱就像同年龄小孩尝食冰淇淋。高中钢琴老师陈世光说，周杰伦十几岁时，就有超龄的本事可以即兴表演。『有一次，他一坐下来就开始弹国歌，本来是很严肃的国歌，他把它改编成很有趣的音乐，有点像流行版的国歌。』

17.第一次发表的作品是吴宗宪的台语歌《三暝三日》

18.杰伦未出名以前曾写过一首名为《眼泪知道》的歌,被吴宗宪推荐给刘德华。。刘德华竟然只轻轻瞟了一眼词，便连连摇头说“眼泪怎么会知道，眼泪要知道什么呢？”当即拒绝了这首歌！真是不懂好货。最后给了温岚来唱，效果非常屌。杰伦的曲。方文山的词。。收录在温岚的《有点野》专辑

19.杰伦和方文山第一首合作发行的作品是：写给江蕙《落雨声》

20.「娘子」，歌曲中Rap的部份是Jay自己即兴加上去的，方文山还为此质问过Jay，认为就算要加Rap的部份，相信自己同样会写出完美无瑕的Rap词。而对自己的音乐也异常固执的Jay则说「感觉来了」，要改也改不出自己那一刻的感觉，令方文山捱了一记闷棍。

21.周杰伦是很衷心佩服方文山的！「你们别看他长这个样子，其实他是一个很屌的怪ㄎㄚ！脑子里有一堆奇怪的想法！像〈印地安的老斑鸠〉，他一下子就写了三个版本给我，里面其实有一个版本是讽刺、挖苦人的。但是后来经过考量，我想骂人的事有阿姆、张震岳在做，我还是走『有趣』的路线好了?

22.方文山透露，其实上海1943这首歌的词一开始有两个版本，一首就是「上海」版，另一个则是情歌路线，歌名为「没出息」。方文山翻出「没出息」这首词，「恨自己没出息爱上了你，只为了说一句你也在这里，就这样没道理爱着你，请相信没有人能将你代替..」说着说着，他很不好意思地说：「实在太俗了，而且这样谈情爱的歌太多人写，当初公司觉得写情歌比较安全，不过我和杰伦都觉得还是上海的版本比较好。」

23.《爱情悬崖》歌名本来叫：掉进悬崖

24.《你听得到》歌名本来叫：依赖

25.《你听得到》留下的伏线

认真听的歌迷都会发现....《你听得到》在2:10左右的时候,,就是:只有你能听得到.....

这一句杰伦在电台已经说明了是故意搞效果的，用电脑搞的，那一句是翻过来唱

如果有人倒着CD来听就会听到了，，

26.《叶惠美》中花最多时间配唱的一首歌：《爱情悬崖》

27.“三年二班”拿广播说训导处报告那个人是他的朋友（他就是SBDW里面的小钟的弟弟）....还有最重要的是那个人再前三张专辑都有出现......分别是......

《斗牛》：要不要挑一下，挑一下啊~~

《爸！我回来了》：你走开~~

《半岛铁盒》：**~请问有没有卖半岛铁盒~

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